Maqolada biologiya ta’limida qo‘llanilayotgan zamonaviy interfaol metodlar – STEM, CLIL, Flipped Classroomva Project-Based Learning (PBL) yondashuvlarining nazariy hamda amaliy asoslari chuqur tahlil qilingan. Tadqiqotjarayonida mazkur metodlarning o‘quvchilarda ilmiy tafakkur, muammoli vaziyatlarni tahlil qilish, fanlararo integratsiya,kreativ fikrlash, lingvistik kompetensiya hamda tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi roli yoritilgan. Shuningdek,ushbu yondashuvlarni biologiya darslari jarayoniga joriy etishning bosqichma-bosqich mexanizmlari, ularning darssamaradorligiga ta’siri hamda o‘qituvchilarning o‘quv jarayonini boshqarishdagi innovatsion yondashuvlari tahlil qilingan.Maqolada biologiya ta’limida innovatsion metodlar integratsiyasi o‘quvchilar kompetensiyalarini sezilarli darajadaoshirishga xizmat qilishi ilmiy jihatdan asoslab berilgan
| Mualliflar | Kozimov , Akbarjon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
biologiya ta’limi, STEM, CLIL, Flipped Classroom, PBL, innovatsion metodlar, kompetensiya, interfaollik, fanlararo integratsiya.
| APA | Kozimov , Akbarjon (2025). Biologiya darslarida innovatsion interfaol metodlar: STEM, CLIL, Flipped Classroom va PBL yondashuvlarini joriy etish mexanizmlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/4073 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Kozimov , Akbarjon Biologiya darslarida innovatsion interfaol metodlar: STEM, CLIL, Flipped Classroom va PBL yondashuvlarini joriy etish mexanizmlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. |
| MLA | Kozimov , Akbarjon. “Biologiya darslarida innovatsion interfaol metodlar: STEM, CLIL, Flipped Classroom va PBL yondashuvlarini joriy etish mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/4073 |
| Chicago | Kozimov , Akbarjon. “Biologiya darslarida innovatsion interfaol metodlar: STEM, CLIL, Flipped Classroom va PBL yondashuvlarini joriy etish mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/4073 |
| Harvard | Kozimov , Akbarjon (2025) ‘Biologiya darslarida innovatsion interfaol metodlar: STEM, CLIL, Flipped Classroom va PBL yondashuvlarini joriy etish mexanizmlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/4073 |
| BibTeX | @article{kozimovakbarjon2025,
title = {Biologiya darslarida innovatsion interfaol metodlar: STEM, CLIL, Flipped Classroom va PBL yondashuvlarini joriy etish mexanizmlari},
author = {Kozimov , Akbarjon},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {12},
url = {https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/4073}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada integrativ yondashuv asosida bo‘lajak pedagoglarni ma’naviy tarbiya faoliyatiga tayyorlashningnazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Shuningdek, bo‘lajak pedagoglarni ma’naviy tarbiya faoliyatiga…
Ushbu maqolada ta’lim transformatsiyasi sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiykompetensiyalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalalari tahlil qilinadi. Ta’lim tizimida yuz…
Bugungi kunda mamlakatimizda barcha sohalarda keng ko‘lamli islohotlar amalga oshirilmoqda. Ayniqsa,maktabgacha ta’lim sohasida tub o‘zgarishlar ro‘y berib, maktabgacha yoshdagi bolalarning ta’lim-tarbiya olishi…
Mazkur maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan zamonaviy islohotlar sharoitida bo‘lajako‘qituvchilarning pedagogik amaliyoti va pedagogik mahoratini rivojlantirishning nazariy hamda amaliy jihatlari…
В статье рассматриваются ключевые теоретические и методологические аспекты развития психолингвистикив Узбекистане. Анализируются основные научные подходы, выявляются актуальные направленияисследований, а также…
Maqolada bo‘lajak mutaxassislarni kasbiy tayyorlash jarayonida klaster metodidan foydalanishning pedagogikimkoniyatlari yoritilgan. Muallif ushbu metodning o‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni, tadqiqotchilik…
The study provides theoretical substantiation for the high effectiveness of STEM technologies as an integratedpedagogical tool aimed at the purposeful development of the foundations of logical thinking in students…
Maqolada “kompetentlik” va “kompetensiya” tushunchalarining o‘rganilganlik darajasi tahlil qilinadi hamdaYangi O‘zbekistonni barpo etish jarayonida matematik kompetentlik tushunchasining muhim ahamiyatga ega…
Ushbu maqolada yuqori tartibli xususiy hosilali differensial tenglamalar uchun teskari masalalarni oliy ta’limmuassasalarida o‘qitish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Teskari masalalar…
Bugungi kunda ta’lim jarayonida o‘quvchilarning faqat bilim olishlari emas, balki ularni amalda qo‘llay olishlariham muhim ahamiyat kasb etmoqda. Til o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning lingvistik kompetensiyalarini…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
The article analyzes the integration of national practices and international approaches in teaching biology. It examines pedagogical methods in the education system of Uzbekistan, international standards (OECD, UNESCO)…
This article examines the pedagogical and methodological transformations in the educational process based on digital technologies. The impact of digital tools – virtual laboratories, interactive platforms, and…
Mazkur maqolada biologiya fanini o‘qitishda innovatsion o‘quv muhitini loyihalashning pedagogik asoslari hamda ushbu muhitning o‘quvchilarning bilish faolligiga ko‘rsatadigan ta’siri keng yoritilgan. Tadqiqotda…
Ushbu maqolada biologiya ta’limida elektron ta’lim (E-learning) va aralash ta’lim (Blended Learning) texnologiyalariningta’lim samaradorligiga ta’siri chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida dizayn-o‘rganish…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…