Ta’lim transformatsiyasi sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish pedagogik muammo sifatida

Beknazarova , Muxlisa

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada ta’lim transformatsiyasi sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiykompetensiyalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalalari tahlil qilinadi. Ta’lim tizimida yuz berayotganzamonaviy o‘zgarishlar, pedagogik yondashuvlarning yangilanishi hamda o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarlik darajasinioshirish zarurati asoslab beriladi. Maqolada o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchisamarali metodlar va strategiyalar, shuningdek, amaliy tajribalar hamda innovatsion yondashuvlar yoritilgan. Tadqiqotta’lim jarayonida o‘qituvchi shaxsining roli va ahamiyatini yanada oshirishga qaratilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBeknazarova , Muxlisa
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17972126

Kalit so‘zlar

ta’lim transformatsiyasi, metodika, o‘qituvchi, kasbiy kompetensiya, o‘quvchi, individual yondashuv, ta’lim tamoyillari, ijodiy salohiyat, gamifikatsiya

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar