Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentliligini rivojlantirishda klaster metodining ahamiyati

Badalov , Dilmurod

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada bo‘lajak mutaxassislarni kasbiy tayyorlash jarayonida klaster metodidan foydalanishning pedagogikimkoniyatlari yoritilgan. Muallif ushbu metodning o‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni, tadqiqotchilik qobiliyatlarini hamdao‘quv fanlarini o‘qitish jarayoniga nisbatan qadriyat–semantik munosabatni rivojlantirishdagi ahamiyatini asoslab beradi.Tadqiqot natijalariga ko‘ra, klasterlash bo‘yicha olib boriladigan ishlar talabalarning kasbiy faoliyatini tashkil etishningsamarali shakli bo‘lib, kontekstli ta’limning muhim ko‘rinishlaridan biri sifatida ularning o‘zlashtirilayotgan kasbiy faoliyatiningpredmet va ijtimoiy mazmunini modellashtirishga xizmat qiladi. Maqolada klaster metodining nazariy asoslari, xususiyatlariva afzalliklari ochib berilgan hamda uning talabalarning hissiy-emotsional rivojlanishiga ta’siri ko‘rsatib berilgan.Amaliy misol sifatida birinchi kurs talabalariga matematika fanini o‘qitishda klaster metodidan foydalanish tajribasi tahlilqilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBadalov , Dilmurod
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17977117
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

matematika, klaster metodi, tanqidiy fikrlash, kontekstli ta’lim, kasbiy faoliyat, tadqiqot kompetensiyasi.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APABadalov , Dilmurod (2025). Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentliligini rivojlantirishda klaster metodining ahamiyati. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17977117
GOST (OAK)Badalov , Dilmurod Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentliligini rivojlantirishda klaster metodining ahamiyati // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17977117.
MLABadalov , Dilmurod. “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentliligini rivojlantirishda klaster metodining ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17977117
ChicagoBadalov , Dilmurod. “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentliligini rivojlantirishda klaster metodining ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17977117
HarvardBadalov , Dilmurod (2025) ‘Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentliligini rivojlantirishda klaster metodining ahamiyati’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17977117
BibTeX
@article{badalovdilmurod2025,
  title = {Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentliligini rivojlantirishda klaster metodining ahamiyati},
  author = {Badalov , Dilmurod},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {11},
  doi = {10.5281/zenodo.17977117},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17977117}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Badalov , Dilmurod — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari