Maqolada bo‘lajak mutaxassislarni kasbiy tayyorlash jarayonida klaster metodidan foydalanishning pedagogikimkoniyatlari yoritilgan. Muallif ushbu metodning o‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni, tadqiqotchilik qobiliyatlarini hamdao‘quv fanlarini o‘qitish jarayoniga nisbatan qadriyat–semantik munosabatni rivojlantirishdagi ahamiyatini asoslab beradi.Tadqiqot natijalariga ko‘ra, klasterlash bo‘yicha olib boriladigan ishlar talabalarning kasbiy faoliyatini tashkil etishningsamarali shakli bo‘lib, kontekstli ta’limning muhim ko‘rinishlaridan biri sifatida ularning o‘zlashtirilayotgan kasbiy faoliyatiningpredmet va ijtimoiy mazmunini modellashtirishga xizmat qiladi. Maqolada klaster metodining nazariy asoslari, xususiyatlariva afzalliklari ochib berilgan hamda uning talabalarning hissiy-emotsional rivojlanishiga ta’siri ko‘rsatib berilgan.Amaliy misol sifatida birinchi kurs talabalariga matematika fanini o‘qitishda klaster metodidan foydalanish tajribasi tahlilqilingan.
| Mualliflar | Badalov , Dilmurod |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17977117 |
DOI: 10.5281/zenodo.17977117 · Maqolaning asl sahifasi
matematika, klaster metodi, tanqidiy fikrlash, kontekstli ta’lim, kasbiy faoliyat, tadqiqot kompetensiyasi.
The study provides theoretical substantiation for the high effectiveness of STEM technologies as an integratedpedagogical tool aimed at the purposeful development of the foundations of logical thinking in students…
Maqolada biologiya ta’limida qo‘llanilayotgan zamonaviy interfaol metodlar – STEM, CLIL, Flipped Classroomva Project-Based Learning (PBL) yondashuvlarining nazariy hamda amaliy asoslari chuqur tahlil qilingan…
Maqolada “kompetentlik” va “kompetensiya” tushunchalarining o‘rganilganlik darajasi tahlil qilinadi hamdaYangi O‘zbekistonni barpo etish jarayonida matematik kompetentlik tushunchasining muhim ahamiyatga ega…
В статье рассматриваются ключевые теоретические и методологические аспекты развития психолингвистикив Узбекистане. Анализируются основные научные подходы, выявляются актуальные направленияисследований, а также…
Ushbu maqolada yuqori tartibli xususiy hosilali differensial tenglamalar uchun teskari masalalarni oliy ta’limmuassasalarida o‘qitish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Teskari masalalar…
Mazkur maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan zamonaviy islohotlar sharoitida bo‘lajako‘qituvchilarning pedagogik amaliyoti va pedagogik mahoratini rivojlantirishning nazariy hamda amaliy jihatlari…
Bugungi kunda ta’lim jarayonida o‘quvchilarning faqat bilim olishlari emas, balki ularni amalda qo‘llay olishlariham muhim ahamiyat kasb etmoqda. Til o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning lingvistik kompetensiyalarini…
Bugungi kunda mamlakatimizda barcha sohalarda keng ko‘lamli islohotlar amalga oshirilmoqda. Ayniqsa,maktabgacha ta’lim sohasida tub o‘zgarishlar ro‘y berib, maktabgacha yoshdagi bolalarning ta’lim-tarbiya olishi…
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida hamda oilada muntazam olib boriladigan ma’naviy-ma’rifiy va tarbiyaviyishlar jarayonida tarbiyalanuvchilarda Vatanga sadoqat, milliy g‘urur va buyuk ajdodlar ma’naviy merosiga…
Ushbu maqolada ta’lim transformatsiyasi sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiykompetensiyalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalalari tahlil qilinadi. Ta’lim tizimida yuz…