Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikninginnovatsion shakllari o‘rganilgan. Tadqiqotda ota-onalarni pedagogik jarayonga faol jalb etuvchi interfaol yondashuvlarqo‘llanilgan: oilaviy nutq o‘yinlari, onlayn va oflayn maslahatlar, shuningdek, ota-onalar va pedagoglar tomonidan birgalikdatashkil etilgan hikoya hamda suhbat mashg‘ulotlari. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, innovatsion metodlar bolalardanutqiy faollik va mustaqil fikrlashni sezilarli darajada rivojlantiradi. Tadqiqot amaliy tavsiyalar beradi: maktabgacha ta’limtashkilotlarida ota-onalar bilan interfaol hamkorlik shakllarini kengaytirish, ijodiy o‘yin va suhbat metodlarini joriy etish,shuningdek, oilaviy muloqotni rivojlantirish orqali bolalar nutqini qo‘llab-quvvatlash
| Mualliflar | Nafasova , Jamila |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.17668144 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.17668144 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha ta’lim, nutqni rivojlantirish, ota-onalar bilan hamkorlik, interfaol metodlar, innovatsion shakllar
| APA | Nafasova , Jamila (2025). Bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning innovatsion shakllari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17668144 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Nafasova , Jamila Bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning innovatsion shakllari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17668144. |
| MLA | Nafasova , Jamila. “Bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning innovatsion shakllari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17668144 |
| Chicago | Nafasova , Jamila. “Bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning innovatsion shakllari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17668144 |
| Harvard | Nafasova , Jamila (2025) ‘Bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning innovatsion shakllari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17668144 |
| BibTeX | @article{nafasovajamila2025,
title = {Bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning innovatsion shakllari},
author = {Nafasova , Jamila},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {11},
doi = {10.5281/zenodo.17668144},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17668144}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Bolalar nutqining rivojlanishi inson psixikasi va ijtimoiy faoliyatining eng murakkab hamda muhim ko‘rsatkichlaridanbiri sifatida ilmiy adabiyotlarda keng o‘rganilgan. Nutq inson tafakkurining tashqi shakli bo‘lib…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida vaqtga oid masalalarni yechishda 5E modeli(Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate)dan foydalanishning samaradorligi tahlil qilingan. 5E modeli…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda tasviriy faoliyat orqali ranglar jilosi va nozikligini hisetish, estetik didini rivojlantirish, chuqur fikrlash va ijodiy faoliyatga bo‘lgan qiziqishini oshirish masalalari…
Inklyuziv ta’lim sharoitida pedagog, psixolog va ota-onalar hamkorligini kuchaytirish bolalarning rivojlanishidateng imkoniyatlar tizimini mustahkamlashga xizmat qiladi. Mazkur maqolada o‘quv jarayonini shaxsga…
Maqolada o‘quvchilarning jismoniy va axloqiy qiyofasini shakllantirishda jismoniy tarbiya va sportning o‘rnihamda jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlarining inson ruhi, ma’naviyati va axloqiga ta’siri haqida nazariy…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilarida ijtimoiy-kommunikativlikni bilingvizm vositasidashakllantirishga qaratilgan ilmiy tadqiqotlar tahlili keltiriladi. Tadqiqot natijalari ikki tillilikning…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida matematika darslarida, xususan, kasrlar mavzusini o‘qitishdazamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanishning didaktik va metodik jihatlari tahlil qilinadi. Elektron ta’lim…
Ushbu maqolada oliy ta’limdagi matematik kurslarni umumta’lim maktabi dasturlari bilan uyg‘unlashtirishningnazariy-metodik modeli tahlil qilinadi. Matematik tushunchalarning bosqichma-bosqich murakkablashuvi…
Ushbu maqolada shaxs rivojlanish jarayonida kuzatiladigan yosh davrlariga xos psixologik o‘zgarishlarilmiy asosda tahlil etiladi. Bolalik, o‘smirlik, yoshlik va kattalik bosqichlarida ong, xarakter, emotsional holat…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida assosiativ mashqlardan foydalanish orqali o‘quvchilardatarbiya tushunchasini shakllantirish va uni rivojlantirishning ilmiy-metodik asoslari tahlil etilgan. Tadqiqotda…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
kirishishi va ijtimoiy munosabatlarda faol ishtirok etishiga taʻsiri ijtimoiy-psixologik nuqtayi nazardan koʻrib chiqiladi. Shuningdek, bolalarda mustaqil fikr bildirishni qoʻllab-quvvatlash va kommunikativ toʻsiqlarni…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…