Maktabgacha ta’limda ijtimoiy-kommunikativlikni bilingvizm vositasida shakllantirish

Najmiddinova , Gulnoza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilarida ijtimoiy-kommunikativlikni bilingvizm vositasidashakllantirishga qaratilgan ilmiy tadqiqotlar tahlili keltiriladi. Tadqiqot natijalari ikki tillilikning maktabgacha yoshdagibolalarning nutqiy rivojlanishi, muloqot madaniyati va ijtimoiy faolligini oshirishdagi ahamiyatini yoritadi hamda zamonaviypedagogik yondashuvlar asosida bilingv ta’lim muhitini takomillashtirish zarurligini asoslaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNajmiddinova , Gulnoza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17668158

Kalit so‘zlar

bilingvizm, maktabgacha ta’lim, ijtimoiy-kommunikativlik, rivojlanish jarayoni, nutqiy kompetensiya, ikki tillilik, muloqot madaniyati, pedagogik texnologiyalar, xalqaro tadqiqotlar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar