Kirish. Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchining bilim va harakat ko‘nikmalari bilan bir qatorda tengdoshlari bilan maqsadli hamkorlik qilish qobiliyatini rivojlantirish davlat ta’lim siyosatining shaxsni har tomonlama kamol toptirishga qaratilgan vazifalari bilan uyg‘unlashadi [1]. Hamkorlikni o‘rgatish ayniqsa boshlang‘ich sinfda muhim, chunki aynan shu davrda bola guruhdagi rolini anglaydi, umumiy qoidaga bo‘ysunishni, fikrini ifodalashni va boshqalarning ehtiyojini hisobga olishni o‘zlashtiradi. Harakatli o‘yinlar ushbu vazifani hal etish uchun qulay pedagogik muhit yaratadi. Ularning mazmunida jismoniy faollik, emotsional qiziqish, qoida, maqsad va tengdosh bilan bevosita o‘zaro ta’sir birlashadi. Biroq o‘yin o‘z-o‘zidan hamkorlikni shakllantirmaydi. Faqat g‘alaba va tezlikka yo‘naltirilgan o‘yin ayrim o‘quvchilarning ustunligini kuchaytirishi, jismoniy imkoniyati past bolalarning chetda qolishiga sabab bo‘lishi mumkin. Shuning uchun o‘yinlarni hamkorlikka yo‘naltirilgan pedagogik texnologiya asosida tashkil etish talab etiladi. Mavzuning dolzarbligi. Zamonaviy ta’limda hamkorlik alohida kompetensiya sifatida qaraladi. OECD Learning Compass 2030 doirasida o‘quvchi agentligi, hamkorlikdagi agentlik, mas’uliyat va jamoaviy farovonlikka xizmat qiluvchi kompetensiyalar kelajak ta’limining muhim yo‘nalishlari sifatida talqin etiladi [2]. Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlari bu kompetensiyalarni faqat nazariy tushuntirish emas, balki real vaqt rejimida namoyon etish va tuzatish imkonini beradi. Kooperativ ta’lim bo‘yicha tadqiqotlar umumiy maqsad va individual mas’uliyat birga ta’minlanganda o‘quvchilarning o‘quv natijalari, munosabati va tengdoshlar bilan aloqasi yaxshilanishini ko‘rsatadi [3; 4]. Jismoniy tarbiya sohasidagi sharhlarda ham kooperativ modelning …
| Mualliflar | KARIMOVA, SADOQAT |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-16 |
| Son | 7 |
| Betlar | 240-244 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.268 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.268 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
active game, primary school, teamwork, pedagogical technology, diagnostic criterion, statistical analysis, reflection, подвижная игра, начальная школа, командное сотрудничество, педагогическая технология, диагностический критерий, статистический анализ, рефлексия
| APA | KARIMOVA, SADOQAT (2026). HARAKATLI O‘YINLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING JAMOAVIY HAMKORLIK KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 240-244. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.268 |
|---|---|
| GOST (OAK) | KARIMOVA, SADOQAT HARAKATLI O‘YINLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING JAMOAVIY HAMKORLIK KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 240-244. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.268. |
| MLA | KARIMOVA, SADOQAT. “HARAKATLI O‘YINLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING JAMOAVIY HAMKORLIK KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 240-244, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.268 |
| Chicago | KARIMOVA, SADOQAT. “HARAKATLI O‘YINLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING JAMOAVIY HAMKORLIK KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 240-244 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.268 |
| Harvard | KARIMOVA, SADOQAT (2026) ‘HARAKATLI O‘YINLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING JAMOAVIY HAMKORLIK KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 240-244. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.268 |
| BibTeX | @article{karimovasadoqat2026,
title = {HARAKATLI O‘YINLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING JAMOAVIY HAMKORLIK KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI},
author = {KARIMOVA, SADOQAT},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {240-244},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.268},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.268}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Jahon miqyosida o‘smirlar salomatligini muhofaza qilish va ularning ruhiy farovonligini ta’minlash zamonaviy ta’lim hamda sog‘liqni saqlash tizimining ustuvor yo‘nalishlaridan biriga aylanmoqda. Ayniqsa…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida bo‘lajak pedagoglarni tayyorlash jarayonida ularning nafaqat nazariy bilimlarini, balki ijodiy tafakkuri, mustaqil fikrlash qobiliyati, pedagogik vaziyatlarga innovatsion yondashuvi va…
Kirish. Bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik tafakkurini rivojlantirishda kvazitadqiqotchilik metodidan samarali foydalanish uchun uni alohida, izolyatsiyalangan usul Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro…
Kirish. Dunyo miqyosida oliy ta'lim tizimini modernizatsiya qilish jarayonida muhandislik va texnologik ta'lim yo'nalishlarida kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish ustuvor vazifalardan biri sifatida e'tirof…
Kirish. So‘nggi yillarda oliy ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar mutaxassislarni tayyorlash sifatiga qo‘yilayotgan talablarni tubdan o‘zgartirdi. Zamonaviy mehnat bozori sharoitida bitiruvchilardan faqat…
Kirish. O‘smirlik davri ontogenez jarayonida shaxs rivojlanishining sifat jihatidan yangi bosqichi bo‘lib, bu davrda biologik yetilish, psixik funksiyalarning qayta tuzilishi hamda ijtimoiy munosabatlar tizimining…
Kirish. O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimida loyiha ta’lim texnologiyasiga bo‘lgan e’tibor so‘nggi yillarda keskin ortdi. “Ta’lim to‘g'risida”gi Qonun [1] va “Ta’lim va fan sohasini 2030 yilgacha rivojlantirish…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning badiiy-estetik tafakkurini rivojlantirish, ularda kitobxonlik madaniyatini shakllantirish hamda milliy va umuminsoniy qadriyatlarga asoslangan ma’naviy-axloqiy…
Kirish. XXI asr – axborot texnologiyalari, global o‘zgarishlar va sun’iy intellektning jadal rivojlanish davri. Bugungi kunda ta’lim tizimi oldida turgan eng ulkan vazifa shunchaki tayyor bilimlarni o‘quvchiga yetkazish…
Kirish. Globallashuv, raqamli transformatsiya va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi ta’lim tizimini tubdan yangilash zaruratini yuzaga keltirmoqda. Bugungi kunda ta’lim sifati nafaqat o‘quv…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada Fargʻona viloyati, Fargʻona tumanida qish faslida yig‘ib olingan Rubus caesius L. (ko‘kimtir maymunjon) o‘simlikining yer usti va yer osti qismlaridagi vitaminlar miqdorini aniqlash usullari bayon etilgan…
Maqolada rivojlantiruvchi qayta aloqa o‘qituvchi izohi emas, o‘quvchining keyingi harakatini qamrab oluvchi jarayon sifatida o‘rganiladi. Nazariy qiyoslash va metodik loyihalash orqali diagnostik dalil, mos yordam va…
This article describes methods for determining the amount of macro- and microelements in berries of Rubus idaeus L. (raspberry) and Rubus caesius L. (blue blackberry) grown in the Fergana district of the Fergana region…
The article provides a methodology for determining the differences between artificial and natural honey for their classification in the commodity subheading to determine the code when determining the rates of customs…
Ushbu maqolada Farg‘ona viloyati, Farg‘ona tumanida yetishtiriladigan Rubus idaeus L.(malina) va soy bo‘ylarida yovvoyi holda o‘suvchi Rubus caesius L. (ko‘kimtir maymunjon) o‘simligining qish faslida yig‘ib olingan yer…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…