Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida rivojlantiruvchi qayta aloqa berish kompetensiyasini shakllantirish: diagnostik dalillar va individual pedagogik yordam uyg‘unligi

Karimova, Sadoqat

FarDU ilmiy xabarlari · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada rivojlantiruvchi qayta aloqa o‘qituvchi izohi emas, o‘quvchining keyingi harakatini qamrab oluvchi jarayon sifatida o‘rganiladi. Nazariy qiyoslash va metodik loyihalash orqali diagnostik dalil, mos yordam va qayta tekshirish bog‘lanadi. Izohning aniqligi, tushunarliligi va amalda qo‘llanishiga oid mezonlar ishlab chiqiladi. Mikrodars hamda refleksiv tahlilga asoslangan kasbiy rivojlanish sikli taklif etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKarimova, Sadoqat
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2026-10-02
Jild7
Son5
Betlar70-75
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-13

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

rivojlantiruvchi qayta aloqa, diagnostik dalil, individual yordam, o‘quvchi mustaqilligi, mikrodars, kasbiy refleksiya., developmental feedback, diagnostic evidence, individual support, pupil agency, microteaching, professional reflection

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAKarimova, Sadoqat (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RIVOJLANTIRUVCHI QAYTA ALOQA BERISH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH: DIAGNOSTIK DALILLAR VA INDIVIDUAL PEDAGOGIK YORDAM UYG‘UNLIGI. FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 70-75. https://journal.fdu.uz/main/article/7769
GOST (OAK)Karimova, Sadoqat BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RIVOJLANTIRUVCHI QAYTA ALOQA BERISH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH: DIAGNOSTIK DALILLAR VA INDIVIDUAL PEDAGOGIK YORDAM UYG‘UNLIGI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2026. – T. 7, № 5. – B. 70-75.
MLAKarimova, Sadoqat. “BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RIVOJLANTIRUVCHI QAYTA ALOQA BERISH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH: DIAGNOSTIK DALILLAR VA INDIVIDUAL PEDAGOGIK YORDAM UYG‘UNLIGI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 70-75, 2026. https://journal.fdu.uz/main/article/7769
ChicagoKarimova, Sadoqat. “BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RIVOJLANTIRUVCHI QAYTA ALOQA BERISH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH: DIAGNOSTIK DALILLAR VA INDIVIDUAL PEDAGOGIK YORDAM UYG‘UNLIGI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 70-75 (2026). https://journal.fdu.uz/main/article/7769
HarvardKarimova, Sadoqat (2026) ‘BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RIVOJLANTIRUVCHI QAYTA ALOQA BERISH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH: DIAGNOSTIK DALILLAR VA INDIVIDUAL PEDAGOGIK YORDAM UYG‘UNLIGI’, FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 70-75. https://journal.fdu.uz/main/article/7769
BibTeX
@article{karimovasadoqat2026,
  title = {BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RIVOJLANTIRUVCHI QAYTA ALOQA BERISH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH: DIAGNOSTIK DALILLAR VA INDIVIDUAL PEDAGOGIK YORDAM UYG‘UNLIGI},
  author = {Karimova, Sadoqat},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2026},
  volume = {7},
  number = {5},
  pages = {70-75},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/7769}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Karimova, Sadoqat — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari