Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda folklor asarlarini aksiologik yondashuv asosida o‘qitishning nazariyasoslari yoritilgan. Folklor namunalarining o‘quvchilarda milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirishdagi o‘rni ilmiy-pedagogikjihatdan tahlil qilingan. Aksiologik yondashuvning mohiyati, tamoyillari hamda ta’lim jarayonidagi ahamiyatiochib berilgan, shuningdek, folklor asarlarini o‘qitishda qadriyatlarga yo‘naltirilgan metod va usullar tavsiflangan. Bundantashqari, boshlang‘ich ta’lim jarayonida ertak, doston, maqol va boshqa og‘zaki ijod namunalari orqali o‘quvchilarningma’naviy-axloqiy kamolotini ta’minlash masalalari yoritilgan
| Mualliflar | Aytmuratova , Elvira |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-03-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18956845 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18956845 · Maqolaning asl sahifasi
folklor, aksiologik yondashuv, qadriyat, boshlang‘ich ta’lim, ma’naviy-axloqiy tarbiya, pedagogik aksiologiya, milliy qadriyatlar, o‘qitish metodikasi, ertak, doston
| APA | Aytmuratova , Elvira (2026). Boshlang‘ich sinflarda folklor asarlarini aksiologik yondashuv asosida o‘qitish metodikasi. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18956845 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Aytmuratova , Elvira Boshlang‘ich sinflarda folklor asarlarini aksiologik yondashuv asosida o‘qitish metodikasi // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 3. – DOI: 10.5281/zenodo.18956845. |
| MLA | Aytmuratova , Elvira. “Boshlang‘ich sinflarda folklor asarlarini aksiologik yondashuv asosida o‘qitish metodikasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18956845 |
| Chicago | Aytmuratova , Elvira. “Boshlang‘ich sinflarda folklor asarlarini aksiologik yondashuv asosida o‘qitish metodikasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18956845 |
| Harvard | Aytmuratova , Elvira (2026) ‘Boshlang‘ich sinflarda folklor asarlarini aksiologik yondashuv asosida o‘qitish metodikasi’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18956845 |
| BibTeX | @article{aytmuratovaelvira2026,
title = {Boshlang‘ich sinflarda folklor asarlarini aksiologik yondashuv asosida o‘qitish metodikasi},
author = {Aytmuratova , Elvira},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {3},
doi = {10.5281/zenodo.18956845},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18956845}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada o‘quv-tarbiya jarayonida pedagogik diagnostika va uning pedagogik imkoniyatlari haqidaayrim fikr-mulohazalar bayon etilgan. Shuningdek, o‘quv jarayonida pedagogik diagnostika juda muhim jihat…
Mazkur maqolada pedagoglarda tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishda raqamli ta’lim muhiti hamdaraqamli yondashuvning ahamiyati tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida axborot-kommunikatsiya…
Oliy davlat ta’lim standarti talabalar jismoniy madaniyat yo‘nalishi bo‘yicha mutaxassis (bakalavr) sifatidatayyorlanishini hamda ushbu soha bo‘yicha zarur nazariy va amaliy bilimlarga ega bo‘lishini talab etadi…
Maqolada gamifikatsiya va didaktik o‘yinlar orqali o‘quvchilarda metakognitiv kompetensiyalarni shakllantirishmasalasi nazariy jihatdan tahlil qilinadi. O‘zbekiston ta’lim tizimidagi dolzarb muammolar hamda “Yangi…
Mazkur maqolada dual ta’lim sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining kasbiy kompetentliginibaholash mezonlari hamda monitoring tizimini ishlab chiqish masalasi yoritilgan. Tadqiqotda kompetentlikni…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida tanqidiy fikrlashning psixologik va pedagogik mohiyatikompleks tarzda o‘rganilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi - o‘qituvchilarning tanqidiy fikrlash jarayonini…
Mazkur maqolada differensial ta’limning nazariy-konseptual asoslari hamda uning zamonaviy ta’lim tizimidagio‘rni tahlil qilinadi. Zamonaviy pedagogik jarayonda o‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olgan…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tasviriy faoliyat orqali bolalarda kreativ shaxs sifatlarinishakllantirish masalasi yoritilgan. Tadqiqotning maqsadi tasviriy faoliyat jarayonida bolalarda kreativ…
Статья посвящена анализу информационной компетентности через призму филологического знания.Рассматриваются факторы её формирования, связанные с анализом текста, интерпретацией смыслов и разви-тием критического мышления…
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarida qadriyatlar tizimini shakllantirishning samaraliusullari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda bo‘lajak va amaliyotdagi boshlang‘ich sinf…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article examines the pedagogical and psychological features of teaching primary school students. Particular attention is paid to the development of cognitive processes in primary school children, including…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…