Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat yurituvchi suhandonlik to‘garaklarining bolalarnutqi va kommunikativ rivojiga ta’siri pedagogik hamda psixologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida maktabgachayosh davrida og‘zaki nutqni rivojlantirishning ahamiyati asoslab berilib, suhandonlik mashg‘ulotlarining bolalardaravon gapirish, mustaqil fikrlash va ijtimoiy muloqot ko‘nikmalarini shakllantirishdagi roli yoritilgan. Amaliy kuzatuvlarasosida suhandonlik to‘garaklari mashg‘ulotlarining samaradorligi aniqlanib, bolalarda nutq faolligi, so‘z boyligi va jamoaoldida erkin chiqish ko‘nikmalarining rivojlangani ilmiy jihatdan asoslandi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, pedagogik tavsiyalarishlab chiqilgan.
| Mualliflar | Abduraximova , Shahnoza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18658385 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18658385 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha ta’lim, suhandonlik, nutq madaniyati, kommunikativ rivoj, pedagogik faoliyat
| APA | Abduraximova , Shahnoza (2026). Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida suhandonlik to‘garagining bolalar nutqi va komunikativ rivojiga ta’siri. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18658385 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Abduraximova , Shahnoza Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida suhandonlik to‘garagining bolalar nutqi va komunikativ rivojiga ta’siri // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18658385. |
| MLA | Abduraximova , Shahnoza. “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida suhandonlik to‘garagining bolalar nutqi va komunikativ rivojiga ta’siri.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18658385 |
| Chicago | Abduraximova , Shahnoza. “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida suhandonlik to‘garagining bolalar nutqi va komunikativ rivojiga ta’siri.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18658385 |
| Harvard | Abduraximova , Shahnoza (2026) ‘Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida suhandonlik to‘garagining bolalar nutqi va komunikativ rivojiga ta’siri’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18658385 |
| BibTeX | @article{abduraximovashahnoza2026,
title = {Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida suhandonlik to‘garagining bolalar nutqi va komunikativ rivojiga ta’siri},
author = {Abduraximova , Shahnoza},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {2},
doi = {10.5281/zenodo.18658385},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18658385}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodiy kompetensiyani rivojlantirishda tasviriy faoliyatningo‘rni va ahamiyati ilmiy jihatdan yoritilgan. Tadqiqot doirasida badiiy ta’limning nazariy asoslari, tasviriy…
Mazkur maqolada maktabgacha tayyorlov yoshidagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy-pedagogikasoslari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tanqidiy fikrlash tushunchasining pedagogik mazmuni, uning…
Ushbu maqolada ta’lim va ishlab chiqarish klasterining nazariy-asosiy jihatlari tizimli ravishda yoritilgan.Xususan, ta’lim–ishlab chiqarish integratsiyasi tushunchasining pedagogik mohiyati, klaster yondashuvining…
Mazkur ilmiy maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida katta yoshdagi bolalarning tadqiqotchilik faoliyatijarayonida mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish masalasi ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi…
Ushbu maqolada 15-16 yoshli taekvondochilarning vestibulosomatik qobiliyatlarini o‘ng va chap oyoqdabajariladigan maxsus mashqlar yordamida rivojlantirishga qaratilgan tadqiqot natijalari bayon etilgan
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda inklyuziv qadriyatlarni shakllantirishning nazariy-metodik asoslariyoritilgan. Inklyuziv ta’lim sharoitida pedagog shaxsiga qo‘yiladigan zamonaviy talablar, inklyuziv…
Mazkur ilmiy maqolada O‘zbekistonda sport sohasini boshqarish tizimini digitalizatsiya qilishda raqamlitexnologiyalarni joriy etishning ahamiyati kompleks va tizimli ravishda tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida sport…
Ushbu maqolada pedagogik akmeologiya nuqtai nazaridan o‘qituvchining prognozlash faoliyati nazariyjihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda prognozlash kompetensiyasining o‘qituvchi kasbiy mahoratidagi o‘rni, uning…
Ushbu maqola ta’limni isloh qilish jarayonida TIMSS (Trends in International Mathematics and ScienceStudy) tadqiqotining milliy ta’lim tizimlaridagi strategik o‘rni va pedagogik amaliyotlarga ta’sirini tizimli tahlil…
Mazkur maqolada bo‘lajak tarix o‘qituvchilarida refleksiv tafakkurni rivojlantirishning nazariy asoslari, mazmuniva pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Tarix fanining mazmuniy va aksiologik xususiyatlaridan kelib…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…