Ushbu maqola ta’limni isloh qilish jarayonida TIMSS (Trends in International Mathematics and ScienceStudy) tadqiqotining milliy ta’lim tizimlaridagi strategik o‘rni va pedagogik amaliyotlarga ta’sirini tizimli tahlil qiladi. Tadqiqotsintetik-komparativ va kontekstual yondashuvlar orqali o‘quvchilarning matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha yutuqlari,maktab resurslari hamda o‘qituvchilarning malakasi o‘rtasidagi bog‘liqlikni aniqlaydi. Maqola xalqaro baholash natijalarinimilliy kontekst bilan bog‘lab, siyosiy va pedagogik qarorlarni empirik dalillarga tayangan holda shakllantirish mexanizmlariniko‘rsatadi. Shuningdek, maqolada TIMSS tadqiqotining kuchli va zaif tomonlari, metodologik cheklovlari hamdadoimiy monitoring tizimi bilan bog‘liq masalalar ham tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari ta’lim sifatini oshirish, pedagogikmetodlarni optimallashtirish va milliy ta’lim siyosatini ilmiy asosda rivojlantirish bo‘yicha strategik tavsiyalar beradi
| Mualliflar | Darvishxo‘jayev , Abdurashid |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18667368 |
DOI: 10.5281/zenodo.18667368 · Maqolaning asl sahifasi
TIMSS, xalqaro baholash, pedagogik amaliyot, o‘quvchilarning bilim yutuqlari, maktab resurslari, milliy ta’lim siyosati, ta’limni isloh qilish, kontekstual monitoring
Mazkur maqolada bo‘lajak tarix o‘qituvchilarida refleksiv tafakkurni rivojlantirishning nazariy asoslari, mazmuniva pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Tarix fanining mazmuniy va aksiologik xususiyatlaridan kelib…
Ushbu maqolada pedagogik akmeologiya nuqtai nazaridan o‘qituvchining prognozlash faoliyati nazariyjihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda prognozlash kompetensiyasining o‘qituvchi kasbiy mahoratidagi o‘rni, uning…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida rag‘batlantirish tizimidan foydalanishning didaktik ahamiyatiyoritilgan. Rag‘batlantirishning pedagogik mohiyati, ta’lim jarayonidagi vazifalari hamda bolalarning bilish…
Mazkur ilmiy maqolada O‘zbekistonda sport sohasini boshqarish tizimini digitalizatsiya qilishda raqamlitexnologiyalarni joriy etishning ahamiyati kompleks va tizimli ravishda tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida sport…
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida qadriyatli munosabatlarni shakllantirishning shaxsiy-psixologikxususiyatlari hamda savodxonlikni rivojlantirish jarayonida shaxsiy-qadriyatli yondashuvning ahamiyati yoritib…
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda inklyuziv qadriyatlarni shakllantirishning nazariy-metodik asoslariyoritilgan. Inklyuziv ta’lim sharoitida pedagog shaxsiga qo‘yiladigan zamonaviy talablar, inklyuziv…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda tadqiqotchilik kompetensiyalarini rivojlantirishning zamonaviyusullari ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil etiladi. Tadqiqotda kompetensiyaviy yondashuv, tadqiqotga…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat yurituvchi suhandonlik to‘garaklarining bolalarnutqi va kommunikativ rivojiga ta’siri pedagogik hamda psixologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilarida integrativ yondashuv asosida ijtimoiy-kommunikativkompetensiyani bilingvizm vositasida rivojlantirish masalasiga bag‘ishlangan ilmiy tadqiqotlar tahlil qilinadi…
Ushbu maqolada 15-16 yoshli taekvondochilarning vestibulosomatik qobiliyatlarini o‘ng va chap oyoqdabajariladigan maxsus mashqlar yordamida rivojlantirishga qaratilgan tadqiqot natijalari bayon etilgan