Ushbu maqolada talabalarni intellektual faoliyatga tayyorlash jarayonida pedagogik ijtimoiy sherikchilikningmetodik vazifalari ilmiy asosda tahlil qilingan. Unda oliy ta’lim muassasalari, ishlab chiqarish sektori va jamoat institutlario‘rtasidagi hamkorlikning nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. Shuningdek, intellektual salohiyatni rivojlantirishdahamkorlik muhiti, refleksiya, innovatsion topshiriqlar va amaliy integratsiyaning metodik ahamiyati asoslab berilgan.
| Mualliflar | Dilbarjonov , Avazbek |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17296768 |
DOI: 10.5281/zenodo.17296768 · Maqolaning asl sahifasi
intellektual salohiyat, ijtimoiy sherikchilik, pedagogik imkoniyatlar, metodik vazifalar, innovatsion ta’lim.
This article examines teacher-centered and child-centered approaches in early childhood education in Uzbekistanand Finland. The aim of the study is to analyze the practical application of these methods and to explore…
Mazkur maqolada talabalar ijtimoiy kompetensiyalarini shakllantirishda kooperativ ta’lim texnologiyalariningmetodik yondashuvlari tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida jamoaviy hamkorlik, muloqot madaniyati, empatiya va…
Maqolada maktabgacha taʼlim tashkilotlarida “Metodik mahorat kuni” va “Metodik mahorat soati” tadbirlarinijoriy etish masalalari yoritilgan. Ushbu tadbirlar pedagog xodimlarning kasbiy rivojlanishida uzluksizlikni…
Quyida kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda ikkitillilikni shakllantirishga qaratilgan metodik tizim doirasidao‘quvchilarning amaliy faoliyatini tashkil etish loyihasi va uning mazmuni yoritiladi. Ushbu tizim o‘quv…
This article examines the purpose, types, factors, stages, methods, concepts, and advantages of differentiatedinstruction as a pedagogical and psychological problem, as well as the pedagogical and psychological…
Maqolada kimyo oʻqituvchisining pedagogik axborot texnologiyalarini integratsiya qilish jarayoni, metodiktizim va uning tarkibiy qismlarini faollashtirish yoʻllari yoritilgan. Shuningdek, kimyo oʻqituvchisining metodik…
Ushbu maqolada konstruktivizmning ta’lim nazariyasi sifatida shakllanishi, konstruktiv yondashuv asosidatashkil etilgan darslarda o‘qituvchi va o‘quvchining o‘rni, shuningdek, tabiiy fanlarni (Science) o‘qitish…
Maqolada talabalarda tanqidiy va evristik fikrlash kompetensiyalarini shakllantirish jarayonida raqamli texnologiyalarningo‘rni tahlil qilingan. Raqamli muhitda ta’lim jarayonini tashkil etish orqali talabalarni…
Процесс современной геймификации является неотъемлемой частью жизни дошкольников. Сегоднягеймификация рассматривается как важное конкурентное преимущество, позволяющее “достучаться” до совре-менных людей, привыкших…
Ushbu maqolada chizma geometriya va kompyuter grafikasi fanlarining nazariy hamda amaliy asoslarikeng yoritilgan. Chizma geometriyaning rivojlanish tarixi, uning muhandislik va arxitektura sohalaridagi o‘rni…