Bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarini tayyorlashda lingvo-akme integratsiyasi afzalliklari

Davlatova , Firuza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada akmeologik yondashuvning mazmuni va akmelingvistikaning mohiyati taqqoslanib,lingvistik kompetensiyani rivojlantirishga qaratilgan yagona konseptual mexanizm taklif etiladi. Lingvo-akme modeli CLIL,refleksiv amaliyot va shaxsiylashtirilgan ta’lim trayektoriyalarini uyg‘unlashtirishga asoslanadi. Shuningdek, til bilishningC1 darajasini barqarorlashtirish, motivatsiya va metodik ijodkorlikni kuchaytirish hamda kasbiy o‘sishning izchil siklinishakllantirish nazariy va amaliy jihatdan asoslab ko‘rsatiladi

DOI: 10.5281/zenodo.16995871 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

akmelingvistika; lingvistik kompetensiya; CLIL; refleksiv amaliyot; self-efficacy; “oqim” (flow); shaxsiylashtirilgan ta’lim; mini-akme sertifikatlash

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

• Ta’lim jarayonida loyiha metodidan foydalanishning asosiy tamoyillari

  Iminova , Muhayyo · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  Maqolada boshlang‘ich sinflarda loyiha metodidan foydalanishning asosiy tamoyillari yoritilgan. Unda ta’limjarayonida loyiha metodini qo‘llashning mazmun-mohiyati va shu asosda pedagogik shart-sharoitlarni…

• Umumta’lim maktablarida o‘quvchilarni musiqaga qiziqtirishda pedagogik mahorat

  Adhamjonova , Mubina · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida musiqa fanining ahamiyati va dolzarbligi, o‘quvchilarni ushbufan bilan qiziqtirish omillari hamda buning uchun o‘qituvchidan yuqori pedagogik mahorat talab etilishi ilmiy asosda…

• Enhancing Creative Communicative Competence in Senior Secondary Students Through Problem-Based Learning

  Jumaniyozova , Muxayyo · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  This study explores the use of Problem-Based Learning (PBL) in teaching English as a Foreign Language(EFL) in grades 10–11. The research draws on theoretical perspectives from Hymes, Canale and Swain, Richards…

• Axborot xurujlari sharoitida bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining tanqidiy fikrlashini shakllantirish metodikasi

  Tojiboyeva , Shohistaxon · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  Ushbu maqola axborot xurujlari davrida bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida tanqidiy fikrlashni shakllantirishmetodikasiga bag‘ishlangan. Muallif zamonaviy globallashuv sharoitida chet tili o‘rganuvchi va o‘qituvchi…

• Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida kreativ yozma nutq kompetensiyasini shakllantirish strategiyasini takomillashtirish

  Rajabova , Zebiniso · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida kreativ yozma nutq kompetensiyasini shakllantirishstrategiyalarini takomillashtirish masalasi chuqur tahlil etilgan. Globalizatsiya sharoitida ingliz tilini samarali…

• Talabalarning boshqaruv madaniyatini rivojlantirish texnologiyalarini takomillashtirishning nazariy-metodologik asoslari

  Hamdamova , Mahzuna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  Mazkur maqolada tadqiqot muammosiga doir ilmiy-nazariy adabiyotlarning qiyosiy tahlili asosida talabalarningboshqaruv madaniyatini rivojlantirishning ilmiy-pedagogik asoslari va konseptual yondashuvlari ochib…

• Ta’lim samaradorligini oshirishda zamonaviy yondashuvlar va ularning istiqbollari

  Raxmatov , Uchkun · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  Maqolada XXI-asrda ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi zamonaviy pedagogik yondashuvlar– 4K kompetensiyalari, 5E konstruktiv modeli va milliy pedagogika doirasida ishlab chiqilgan 5I modeli…

• The Impact of Family, Environment and Early Childhood Development on Motivation

  Ayakulov , Ulugbek · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  This study explores how family, environment, and early childhood development shape intrinsic and extrinsicmotivation. Using updated theoretical frameworks such as Bronfenbrenner’s bioecological model, Deci and…

• Сравнительный анализ теорий стресса: подходы селье, Лазаруса и Хобфолла в повседневных стрессовых ситуациях.

  Туракулова , Дурдона · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  В статье проводится сравнительный анализ ключевых теорий стресса (Ганса Селье, Ричарда Лаза-руса и Сьюзан Фолкман, а также Стивена Хобфолла) в контексте их связи со стрессоустойчивостью. На основеобзора литературы…

• O‘quvchilarning tanqidiy fikrlash salohiyatini aniqlashda PISA topshiriqlari asosida diagnostika metodikasi

  Jumayev , Sanjar · Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-08-01

  Ushbu maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash salohiyatini aniqlashda xalqaroPISA baholash dasturiga asoslangan diagnostika metodikasini ishlab chiqish va tatbiq etish masalalari…

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar