Ushbu maqola axborot xurujlari davrida bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida tanqidiy fikrlashni shakllantirishmetodikasiga bag‘ishlangan. Muallif zamonaviy globallashuv sharoitida chet tili o‘rganuvchi va o‘qituvchi sifatida faoliyatyuritishga tayyorlanayotgan shaxslar uchun tanqidiy fikrlashning muhimligini ta’kidlaydi. Maqolada avvalo axborot xurujlaritushunchasi, ularning turli ko‘rinishlari, ayniqsa, ommaviy axborot vositalarida hamda ijtimoiy tarmoqlarda uchraydiganmanipulyatsiya uslublari xususida umumiy ma’lumotlar keltirilgan. Shundan so‘ng zamonaviy ingliz tili ta’limi jarayonidatanqidiy fikrlash ko‘nikmasini rivojlantirishning pedagogik va psixologik asoslari, o‘qituvchining roliga oid ilmiy tahlillarbayon etiladi. Maqolaning dolzarbligi, ayniqsa, o‘qituvchilarni raqamli savodxonlikka yo‘naltirish, yomon niyatli axborotmanipulyatsiyalarini erta payqash va talabalarga sog‘lom fikr yuritish usullarini o‘rgatish nuqtalarida namoyon bo‘ladi. Shubilan birga, tanqidiy fikrni rivojlantirish metodikasini xalqaro tajribalar bilan uyg‘un holda tatbiq etish zarurligi ham alohidaurg‘ulanadi. Bunday yondashuv bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy malakasini oshirish barobarida kuchli axborotxavfsizligini ham mustahkamlay
| Mualliflar | Tojiboyeva , Shohistaxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-08-01 |
| Jild | 3 |
| Son | 8 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.16994316 |
DOI: 10.5281/zenodo.16994316 · Maqolaning asl sahifasi
axborot xurujlari, media savodxonlik, tanqidiy fikrlash, metodika, pedagogik mahorat, axborot oqimi, factchecking, interfaol, kompetensiya, metodologiya, globallashuv, “ommaviy madaniyat”, axloq
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida musiqa fanining ahamiyati va dolzarbligi, o‘quvchilarni ushbufan bilan qiziqtirish omillari hamda buning uchun o‘qituvchidan yuqori pedagogik mahorat talab etilishi ilmiy asosda…
Mazkur maqolada tadqiqot muammosiga doir ilmiy-nazariy adabiyotlarning qiyosiy tahlili asosida talabalarningboshqaruv madaniyatini rivojlantirishning ilmiy-pedagogik asoslari va konseptual yondashuvlari ochib…
Mazkur maqolada akmeologik yondashuvning mazmuni va akmelingvistikaning mohiyati taqqoslanib,lingvistik kompetensiyani rivojlantirishga qaratilgan yagona konseptual mexanizm taklif etiladi. Lingvo-akme modeli…
This study explores how family, environment, and early childhood development shape intrinsic and extrinsicmotivation. Using updated theoretical frameworks such as Bronfenbrenner’s bioecological model, Deci and…
Maqolada boshlang‘ich sinflarda loyiha metodidan foydalanishning asosiy tamoyillari yoritilgan. Unda ta’limjarayonida loyiha metodini qo‘llashning mazmun-mohiyati va shu asosda pedagogik shart-sharoitlarni…
Ushbu maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash salohiyatini aniqlashda xalqaroPISA baholash dasturiga asoslangan diagnostika metodikasini ishlab chiqish va tatbiq etish masalalari…
This study explores the use of Problem-Based Learning (PBL) in teaching English as a Foreign Language(EFL) in grades 10–11. The research draws on theoretical perspectives from Hymes, Canale and Swain, Richards…
Ushbu maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining tanqidiy fikrlashini baholash mezonlari va usullarihaqida so‘z yuritiladi. Tanqidiy fikrlash – bugungi globallashuv davrida barcha fanlarda, xususan, chet tili…
Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida kreativ yozma nutq kompetensiyasini shakllantirishstrategiyalarini takomillashtirish masalasi chuqur tahlil etilgan. Globalizatsiya sharoitida ingliz tilini samarali…
Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarining og‘zaki nutqini rivojlantirishda metaforadan foydalanish metodikasiyoritilgan. Metafora o‘quvchilarning oddiy va rangsiz nutqini boyitish, uni ifodali va ekspressiv qilishda muhim…