Kirish. Yosh oilalarda emotsional kompetentlikni shakllantirish bugungi kunda ham respublika, ham xalqaro miqyosda dolzarb ijtimoiy-psixologik muammo sifatida qaraladi. O‘zbekistonda oilani mustahkamlash, yoshlarni qo‘llab-quvvatlash va sog‘lom oilaviy muhitni rivojlantirish davlat siyosatining muhim yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. “Yangi O‘zbekiston” taraqqiyot strategiyasida ham oilaviy qadriyatlarni mustahkamlash, yoshlarning psixologik barqarorligini oshirish hamda nizolarning oldini olishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Bu jarayonda emotsional kompetentlik - ya’ni o‘z va sherik hissiyotlarini tushunish, boshqarish va konstruktiv muloqot qilish qobiliyati - oilaviy barqarorlikning asosiy omili sifatida ko‘riladi. Xalqaro tadqiqotlarda, xususan Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti (WHO) va UNICEF ma’lumotlarida, yosh oilalardagi emotsional muvozanat bolalarning kelajakdagi ruhiy salomatligi va ijtimoiy rivojlanishiga bevosita ta’sir ko‘rsatishi ta’kidlanadi. Shuningdek, zamonaviy psixologik izlanishlar (Goleman, Gottman va boshqa olimlar) emotsional kompetentlik darajasi yuqori bo‘lgan oilalarda nizolar kamroq uchrashi, munosabatlar barqarorroq bo‘lishi va stressga chidamlilik yuqori bo‘lishini ko‘rsatadi. Globallashuv, iqtisodiy bosimlar va raqamli muhitning kuchayishi yosh oilalarda emotsional stress darajasini oshirmoqda. Bu esa o‘z navbatida nizolar, ajralishlar va oilaviy disfunksiyalar xavfini kuchaytiradi. Shu sababli emotsional kompetentlikni shakllantirish nafaqat individual, balki jamiyat barqarorligi uchun ham muhim ahamiyat kasb etadi. Umuman olganda, mazkur mavzu yosh oilalarning psixologik sog‘lomligini ta’minlash, oilaviy munosabatlarni barqarorlashtirish va kelajak avlod tarbiyasi sifatini oshirish nuqtai nazaridan dolzarb ilmiy-amaliy yo‘nalish hisoblanadi. Mavzuning dolzarbligi. Yosh oilalarda emotsional kompetentlikni …
| Mualliflar | MASHARIPOVA, SAIDA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-07-23 |
| Son | 7 |
| Betlar | 127-131 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Psixologiya |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.57 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.57 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
emotional competence, young family, psychological determinants, empathy, family stability, communication, stress resilience, эмоциональная компетентность, молодая семья, психологические детерминанты, эмпатия, семейная стабильность, коммуникация, стрессоустойчивость
| APA | MASHARIPOVA, SAIDA (2026). YOSH OILALARDA EMOTSIONAL KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 127-131. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.57 |
|---|---|
| GOST (OAK) | MASHARIPOVA, SAIDA YOSH OILALARDA EMOTSIONAL KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 127-131. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.57. |
| MLA | MASHARIPOVA, SAIDA. “YOSH OILALARDA EMOTSIONAL KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 127-131, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.57 |
| Chicago | MASHARIPOVA, SAIDA. “YOSH OILALARDA EMOTSIONAL KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 127-131 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.57 |
| Harvard | MASHARIPOVA, SAIDA (2026) ‘YOSH OILALARDA EMOTSIONAL KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 127-131. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.57 |
| BibTeX | @article{masharipovasaida2026,
title = {YOSH OILALARDA EMOTSIONAL KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI},
author = {MASHARIPOVA, SAIDA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {127-131},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.57},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.57}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Globallashuv va madaniyatlararo aloqalar jadal rivojlanayotgan zamonaviy dunyoda yosh avlodda bag‘rikenglik va o‘zaro hurmat madaniyatini tarbiyalash ta'lim tizimining eng dolzarb vazifalaridan biriga aylangan…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimining ustuvor vazifalaridan biri har bir bolaning jismoniy, psixologik, intellektual va ijtimoiy imkoniyatlarini hisobga olgan holda sifatli ta’lim olish huquqini ta’minlashdan iborat…
Введение. В условиях стремительного развития современной науки особую актуальность приобретает поиск эффективных методологических оснований, обеспечивающих объективность, системность и научную достоверность…
Psixologiya fanida kreativ fikrlash shaxsning yangi g‘oyalarni yaratish, mavjud muammolarni noodatiy usullar bilan hal etish, moslashuvchan fikrlash hamda yangilik yaratishga intilish qobiliyati sifatida tavsiflanadi…
Kirish. Ota-onalarning emotsional intellekti va farzandlarning shaxsiy kamolotiga ta’siri bugungi kunda ham respublika, ham xalqaro miqyosda dolzarb psixologik-pedagogik muammo hisoblanadi. O‘zbekistonda “Yangi…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning bilimlarni faqat yodlash orqali emas, balki ularni chuqur anglash, tahlil qilish va amaliy vaziyatlarda qo‘llay olish ko‘nikmalarini rivojlantirish ustuvor vazifalardan…
Kirish. So‘nggi yillarda raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi inson hayotining barcha jabhalariga, xususan, maktabgacha ta’lim tizimiga ham sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Smartfon, planshet, interaktiv doska va…
Kirish. Globallashuv, raqamli iqtisodiyot va bilimlar jamiyatining jadal rivojlanishi XXI asr ta’lim tizimi oldiga mutlaqo yangi vazifalarni qo‘ymoqda. Zamonaviy jamiyatda shaxsning muvaffaqiyati faqatgina mavjud…
Kirish. Bugungi globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’lim tizimi oldiga qo‘yilayotgan asosiy vazifalardan biri raqobatbardosh, mustaqil fikrlaydigan, kasbiy kompetensiyalari yuqori bo‘lgan…
Введение. Стремительное развитие искусственного интеллекта (ИИ) стало одной из ключевых характеристик научно-технологического прогресса XXI века, оказывая существенное влияние не только на экономику, образование…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article analyzes the theoretical and methodological foundations of the interdisciplinary approach to guiding students toward research activities. The essence of the interdisciplinary approach, its role in…
Mazkur maqolada pedagogik korreksion jarayonning pedagogik- psixologik asoslari huquqiy- me’yoriy hujjatlar hamda zamonaviy pedagogik-psixologik yondashuvlarga asoslangan xolda tahlil qilingan. Tadqiqotda pedagogik…
Kirish. Ota-onalarning emotsional intellekti va farzandlarning shaxsiy kamolotiga ta’siri bugungi kunda ham respublika, ham xalqaro miqyosda dolzarb psixologik-pedagogik muammo hisoblanadi. O‘zbekistonda “Yangi…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’limda talabaning ilmiy-tadqiqot faoliyatiga tayyorgarligi kasbiy kompetentlikning muhim tarkibiy qismlaridan biri sifatida qaralmoqda. Murakkab pedagogik va ijtimoiy muammolarni hal etish…
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…
Maqolada ingliz tilini o‘qitishda turli metodlarning elementlarini o‘quv maqsadi asosida uyg‘unlashtirish masalasi nazariy va metodik jihatdan ko‘rib chiqiladi. Aralash metod tushunchasi miqdoriy va sifat tadqiqotlarini…
Maqolada sun’iy intellekt (SI) ta’sirida ta’lim paradigmasining raqamli bosqichdan intellektual transformatsiya bosqichiga o‘tishi, o‘qituvchi va o‘quvchi rollarining o‘zgarishi hamda inson markazli yondashuv sharoitida…
Har bir bola dunyoni o‘ziga xos tarzda his qiladi, anglaydi va kashf etadi. Autizm spektri buzilishi bo‘lgan bolalar uchun esa atrof-muhitdagi tovushlar, yorug‘lik, teginish va harakatlar turlicha sezilishi mumkin. Shu…