Kirish. Zamonaviy oliy ta’limda talabaning ilmiy-tadqiqot faoliyatiga tayyorgarligi kasbiy kompetentlikning muhim tarkibiy qismlaridan biri sifatida qaralmoqda. Murakkab pedagogik va ijtimoiy muammolarni hal etish jarayonida turli fanlarga oid bilim, metod va nuqtayi nazarlarni birlashtirish zarurati interdisiplinar yondashuvning ahamiyatini oshirmoqda. Interdisiplinar ta’lim talabaning turli bilim sohalari o‘rtasidagi aloqalarni anglashiga, muammoni turli nuqtayi nazardan ko‘rishiga va o‘z bilimlarini yangi vaziyatlarda qo‘llashiga imkon beradi. So‘nggi tadqiqotlarda oliy ta’limdagi interdisiplinar o‘quv muhiti talabalarning fanlararo kompetentligini, o‘quv jarayonidagi faolligini va motivatsiyasini rivojlantirishi mumkinligi ko‘rsatilgan. 2021-yilgi tadqiqotda interdisiplinar kurslarda jamoaviy ish, muammoli ta’lim va akademik motivatsiyani qo‘llab-quvvatlovchi faoliyatlar talabalarning faol o‘rganuvchi sifatida shakllanishiga yordam bergani qayd etilgan. 2024-yilgi tadqiqotda esa ta’lim yo‘nalishidagi talabalarning interdisiplinar kompetensiyalarini baholashda bilimlarni integratsiyalash va refleksiv xatti-harakatlarning muhimligi ko‘rsatilgan. 2024-yilda olib borilgan tadqiqotda talabaning tadqiqot faoliyatidagi avtonomiyasi va motivatsiyasini qo‘llab-quvvatlovchi ta’lim sharoitlari akademik tadqiqot natijalariga ijobiy ta’sir qilishi aniqlangan. Ilmiy-tadqiqot faoliyatiga motivatsiya talabaning tadqiqot jarayonida faol ishtirok etishi, ilmiy muammoni mustaqil anglashga intilishi, manbalarni izlash va olingan ma’lumotlarni tahlil qilishga bo‘lgan ehtiyojida namoyon bo‘ladi. Shu sababli motivatsiyani faqat ilmiy ishga qiziqish bilan Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 8/2026 ISSN: 3060-527X chegaralash emas, balki talabaning mustaqil izlanish, tashabbus ko‘rsatish va o‘z faoliyatini takomillashtirishga ichki tayyorligi sifatida baholash muhimdir. Interdisiplinar yondashuv bunday …
| Mualliflar | MASHARIPOVA, SAIDA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-20 |
| Son | 8 |
| Betlar | 273-280 |
| Til | O‘zbek |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-10 |
interdisciplinary approach, research activities, motivation for scientific activity, student, research competence, interdisciplinary integration, creative pedagogy, diagnostics, pedagogical experiment, междисциплинарный подход, научно-исследовательская деятельность, мотивация к научной деятельности, студент, исследовательская компетентность, междисциплинарная интеграция, креативная педагогика, диагностика, педагогический эксперимент
| APA | MASHARIPOVA, SAIDA (2026). TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA INTERDISIPLINAR YONDASHUVNING SAMARADORLIGI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 273-280. https://fanistiqbollari.uz/public/article/436/ |
|---|---|
| GOST (OAK) | MASHARIPOVA, SAIDA TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA INTERDISIPLINAR YONDASHUVNING SAMARADORLIGI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 273-280. |
| MLA | MASHARIPOVA, SAIDA. “TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA INTERDISIPLINAR YONDASHUVNING SAMARADORLIGI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 273-280, 2026. https://fanistiqbollari.uz/public/article/436/ |
| Chicago | MASHARIPOVA, SAIDA. “TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA INTERDISIPLINAR YONDASHUVNING SAMARADORLIGI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 273-280 (2026). https://fanistiqbollari.uz/public/article/436/ |
| Harvard | MASHARIPOVA, SAIDA (2026) ‘TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA INTERDISIPLINAR YONDASHUVNING SAMARADORLIGI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 273-280. https://fanistiqbollari.uz/public/article/436/ |
| BibTeX | @article{masharipovasaida2026,
title = {TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA INTERDISIPLINAR YONDASHUVNING SAMARADORLIGI},
author = {MASHARIPOVA, SAIDA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {273-280},
url = {https://fanistiqbollari.uz/public/article/436/}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. XXI asrda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi natijasida insoniyat misli ko‘rilmagan hajmdagi axborot oqimi bilan yuzma-yuz kelmoqda. Raqamli texnologiyalar, internet tarmoqlari va…
Kirish. Yangi Oʻzbekistonni barpo etish hamda Uchinchi Renessans poydevorini yaratish sharoitida oliy taʼlim tizimini tubdan isloh qilish, raqobatbardosh, oʻz vaqtini toʻgʻri rejalashtira oladigan va intellektual…
Kirish. Zamonaviy maxsus ta’lim tizimi aqli zaif o‘quvchilarning shaxsiy imkoniyatlari va ehtiyojlariga mos ravishda dars jarayonini samarali tashkil etishni, o‘quv jarayonini individual va moslashtirilgan tarzda olib…
Kirish. Talabalarni sportga, xususan, Turon yakka kurashiga bo‘lgan qiziqishini oshirish jismoniy tarbiya va sport ta’limining muhim vazifalaridan biridir. Qiziqish – bu har qanday faoliyatga bo‘lgan ijobiy munosabat va…
Kirish. Ayollarga nisbatan zo‘ravonlik zamonaviy jamiyatda insonning jismoniy daxlsizligi bilan bir qatorda uning ruhiy farovonligi, ijtimoiy faolligi va hayot sifatiga ta’sir qiluvchi murakkab muammolardan biridir…
Kirish. Qobiliyat - shaxsning individual-psixologik xususiyati bo‘lib, muayyan faoliyat yuzasidan layoqati va ishni muvaffaqiyatli amalga oshirish subyektiv shart-sharoitini ifodalovchi individual psixik sifatlar…
Introduction. The digitalization of global higher education has accelerated at an unprecedented pace, transforming the delivery of academic instruction from localized physical classrooms to cloud-based virtual learning…
Kirish. Zamonaviy psixologiya fanida shaxsning o‘z faoliyatini samarali tashkil etishi, belgilangan maqsadlarga erishishi va o‘z xatti-harakatlarini ongli ravishda boshqarishi masalasi alohida ahamiyat kasb etmoqda…
Введение. Коммуникативная компетенция занимает особое место в профессиональной деятельности преподавателя английского языка. Иностранный язык для него выступает одновременно предметом преподавания и средством…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article analyzes the theoretical and methodological foundations of the interdisciplinary approach to guiding students toward research activities. The essence of the interdisciplinary approach, its role in…
Mazkur maqolada pedagogik korreksion jarayonning pedagogik- psixologik asoslari huquqiy- me’yoriy hujjatlar hamda zamonaviy pedagogik-psixologik yondashuvlarga asoslangan xolda tahlil qilingan. Tadqiqotda pedagogik…
Kirish. Ota-onalarning emotsional intellekti va farzandlarning shaxsiy kamolotiga ta’siri bugungi kunda ham respublika, ham xalqaro miqyosda dolzarb psixologik-pedagogik muammo hisoblanadi. O‘zbekistonda “Yangi…
Kirish. Yosh oilalarda emotsional kompetentlikni shakllantirish bugungi kunda ham respublika, ham xalqaro miqyosda dolzarb ijtimoiy-psixologik muammo sifatida qaraladi. O‘zbekistonda oilani mustahkamlash, yoshlarni…