Psixologiya fanida kreativ fikrlash shaxsning yangi g‘oyalarni yaratish, mavjud muammolarni noodatiy usullar bilan hal etish, moslashuvchan fikrlash hamda yangilik yaratishga intilish qobiliyati sifatida tavsiflanadi. Mazkur sifat shaxsning intellektual salohiyati, motivatsiyasi, emotsional barqarorligi, reflektiv tafakkuri va ijtimoiy tajribasi bilan chambarchas bog‘liq. Tadqiqotchilar kreativlikni faqat tug‘ma qobiliyat emas, balki qulay psixologik va pedagogik muhitda muntazam rivojlantiriladigan shaxsiy sifat sifatida baholaydilar. Shu nuqtai nazardan musiqiy ta’lim ijodkorlikni shakllantirish uchun eng samarali ta’lim yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Musiqiy faoliyat o‘zining emotsional, estetik va ijodiy xususiyatlari bilan boshqa ta’lim yo‘nalishlaridan farq qiladi. Musiqiy asarlarni tahlil qilish, talqin etish, improvizatsiya qilish, kompozitsiyalar yaratish va jamoaviy ijro jarayonlari bo‘lajak pedagoglarning tasavvuri, emotsional intellekti, kommunikativ qobiliyati va kreativ tafakkurini rivojlantiradi. Ayniqsa, erkin ijodiy muhit, musiqiy tajriba almashinuvi va pedagogik hamkorlik talabalarni mustaqil fikrlashga, yangicha g‘oyalarni ilgari surishga hamda kasbiy muammolarni innovatsion yondashuv asosida hal etishga undaydi. Shu munosabat bilan bo‘lajak musiqa pedagoglarida kreativ fikrlashni rivojlantirishning psixologik omillarini ilmiy asosda o‘rganish, ularning kasbiy shakllanishiga ta’sir etuvchi ichki va tashqi omillarni aniqlash hamda ta’lim jarayonida kreativ salohiyatni rivojlantirishning samarali psixologik-pedagogik mexanizmlarini ishlab chiqish zamonaviy pedagogika va psixologiya fanining muhim vazifalaridan biri hisoblanadi. Tadqiqot mavzusining dolzarbligi. So‘nggi yillarda oliy ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar bo‘lajak pedagoglarning kasbiy tayyorgarligiga yangi talablarni qo‘ymoqda. Endilikda …
| Mualliflar | MUXAMEDOV, FERUZ |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-23 |
| Son | 7 |
| Betlar | 121-126 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.55 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.55 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
prospective music teacher, creative thinking, psychological factors, music education, creative competence, emotional intelligence, reflection, intrinsic motivation, musical improvisation, pedagogical competence, будущий педагог музыкального образования, креативное мышление, психологические факторы, музыкальное образование, креативная компетентность, эмоциональный интеллект, рефлексия, внутренняя мотивация, музыкальная импровизация, педагогическая компетентность. Bugungi kunda ta’lim tizimini modernizatsiya qilish jarayonida bo‘lajak mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish bilan bir qatorda ularning kreativ fikrlashi, mustaqil qaror qabul qilish qobiliyati va innovatsion faoliyatga tay
Kirish. Ota-onalarning emotsional intellekti va farzandlarning shaxsiy kamolotiga ta’siri bugungi kunda ham respublika, ham xalqaro miqyosda dolzarb psixologik-pedagogik muammo hisoblanadi. O‘zbekistonda “Yangi…
Введение. В условиях стремительного развития современной науки особую актуальность приобретает поиск эффективных методологических оснований, обеспечивающих объективность, системность и научную достоверность…
Kirish. Yosh oilalarda emotsional kompetentlikni shakllantirish bugungi kunda ham respublika, ham xalqaro miqyosda dolzarb ijtimoiy-psixologik muammo sifatida qaraladi. O‘zbekistonda oilani mustahkamlash, yoshlarni…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimining ustuvor vazifalaridan biri har bir bolaning jismoniy, psixologik, intellektual va ijtimoiy imkoniyatlarini hisobga olgan holda sifatli ta’lim olish huquqini ta’minlashdan iborat…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning bilimlarni faqat yodlash orqali emas, balki ularni chuqur anglash, tahlil qilish va amaliy vaziyatlarda qo‘llay olish ko‘nikmalarini rivojlantirish ustuvor vazifalardan…
Kirish. Globallashuv va madaniyatlararo aloqalar jadal rivojlanayotgan zamonaviy dunyoda yosh avlodda bag‘rikenglik va o‘zaro hurmat madaniyatini tarbiyalash ta'lim tizimining eng dolzarb vazifalaridan biriga aylangan…
Kirish. So‘nggi yillarda raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi inson hayotining barcha jabhalariga, xususan, maktabgacha ta’lim tizimiga ham sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Smartfon, planshet, interaktiv doska va…
Введение. Дошкольный возраст занимает особое место в развитии личности ребёнка. Именно в этот период активно развиваются речь, мышление, воображение, эмоциональная отзывчивость, навыки общения со взрослыми и…
Kirish. Globallashuv, raqamli iqtisodiyot va bilimlar jamiyatining jadal rivojlanishi XXI asr ta’lim tizimi oldiga mutlaqo yangi vazifalarni qo‘ymoqda. Zamonaviy jamiyatda shaxsning muvaffaqiyati faqatgina mavjud…
Kirish. Oliy o‘quv yurti ta’lim tizimida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlashga qaratilgan o‘quv reja tarkibida talabalarni nazariy bilimlar bilan qurollantirish, egallangan bilimlarni amaliyotga joriy…