Kirish: Bugungi kunda jahon hamjamiyatida, xususan, O‘zbekistonda yosh oilalar barqarorligini ta’minlash va ajrimlarning oldini olish davlat siyosatining strategik ustuvor yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy va raqamli transformatsiyalashuvi sharoitida yoshlarning nikoh va oilaga bo‘lgan munosabati ham tubdan o‘zgarib bormoqda. Agarda ilgari oilaviy hayotga tayyorgarlik deganda asosan moddiy-maishiy va huquqiy savodxonlik tushunilgan bo‘lsa, zamonaviy psixologiya fanida asosiy e’tibor shaxsning emotsional intellekti (EQ) va hissiy etukligiga qaratilmoqda. Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X Statistik ma’lumotlar shuni ko‘rsatadiki, yosh oilalardagi ajrimlarning salmoqli qismi (40% dan ortig‘i) muloqot madaniyatining yetishmasligi, er-xotinning bir-birini emotsional darajada tushunmasligi, g‘azab va agressiyani jilovlay olmasligi oqibatida kelib chiqadi. Yoshlarda nikoh ostonasida emotsional intellekt qay darajada rivojlanganligini va uning vaqt o‘tishi bilan qanday o‘zgarib borishini (dinamikasini) aniqlash muhim ilmiy-amaliy ahamiyatga ega. Biroq, zamonaviy psixodiagnostikada yoshlarning oilaviy hayotga tayyorgarligi kontekstida emotsional intellekt dinamikasini tashxis etishda qator tizimli muammolar, metodologik bo‘shliqlar va cheklovlar mavjud. Ushbu muammolarni ochib berish va olimlarning konseptual qarashlarini tahlil qilish maqolaning asosiy mazmunini tashkil etadi. [1]. Mavzuning dolzarbligi. Zamonaviy jamiyatda ajrimlarning asosiy sabablari: yosh oila qurish, er va xotinning o’rtasidagi muammo negisi qaynona va kelin ortasidagi kelishmovchiliklar, ijtimoiy tarmoqlardan noto’g’ri foydalanish, zararli odadlar, oilaga boshqa insonlar aralashuvi, sevmasdan turmush qurish, oila inqirozlariga bardosh bera …
| Mualliflar | RAXIMOVA, GULXAYO |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-10-23 |
| Son | 9 |
| Betlar | 275-281 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Psixologiya |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.839 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-18 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.839 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
emotional intelligence, emotional competence, pre-marital preparation, dynamic assessment, empathy, reflection, reflexive analysis, psychological crisis, psychodiagnostics, эмоциональный интеллект, эмоциональная компетентность, предбрачная подготовка, динамическая оценка, эмпатия, рефлексия, рефлексивный анализ, психологический кризис, психодиагностика
| APA | RAXIMOVA, GULXAYO (2026). ZAMONAVIY YOSHLARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHDA EMOTSIONAL INTELLEKT DINAMIKASINI TASHXIS ETISH MUAMMOLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 275-281. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.839 |
|---|---|
| GOST (OAK) | RAXIMOVA, GULXAYO ZAMONAVIY YOSHLARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHDA EMOTSIONAL INTELLEKT DINAMIKASINI TASHXIS ETISH MUAMMOLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 275-281. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.839. |
| MLA | RAXIMOVA, GULXAYO. “ZAMONAVIY YOSHLARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHDA EMOTSIONAL INTELLEKT DINAMIKASINI TASHXIS ETISH MUAMMOLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 275-281, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.839 |
| Chicago | RAXIMOVA, GULXAYO. “ZAMONAVIY YOSHLARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHDA EMOTSIONAL INTELLEKT DINAMIKASINI TASHXIS ETISH MUAMMOLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 275-281 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.839 |
| Harvard | RAXIMOVA, GULXAYO (2026) ‘ZAMONAVIY YOSHLARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHDA EMOTSIONAL INTELLEKT DINAMIKASINI TASHXIS ETISH MUAMMOLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 275-281. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.839 |
| BibTeX | @article{raximovagulxayo2026,
title = {ZAMONAVIY YOSHLARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHDA EMOTSIONAL INTELLEKT DINAMIKASINI TASHXIS ETISH MUAMMOLARI},
author = {RAXIMOVA, GULXAYO},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {275-281},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.839},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.839}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Bugungi kunda oliy ta’lim tizimining asosiy vazifasi talabalarga faqat bilim berish emas, balki ularda mustaqil fikrlash, ma’naviy-axloqiy yetuklik va kasbiy mas’uliyatni shakllantirishdan iborat. Bu vazifani…
Kirish. Bugungi kunda ekologik muammolarning kengayib borishi, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish zarurati va atrof-muhitni muhofaza qilish masalalarining global ahamiyat kasb etishi yosh avlodda ekologik tafakkur…
Mazkur maqolada adabiyot ta’limi jarayonida badiiy matnlarni kontekstual yondashuv asosida tahlil qilish orqali o‘quvchilarning tanqidiy tafakkurini rivojlantirishning metodik imkoniyatlari yoritiladi. Badiiy asarni…
Kirish. Jahonda sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari, ayniqsa 2022-yildan keyin ommalashgan generativ til modellari ta’lim jarayonini individuallashtirishning yangi imkoniyatlarini ochdi. B. Blum bundan qirq yil avval…
Kirish. Zamonaviy musiqa ta’limida o‘qituvchining kasbiy samaradorligi faqat cholg‘u ijrochiligi, vokal tayyorgarlik yoki musiqa nazariyasini bilish bilan belgilanmaydi. Musiqiy materialni o‘quvchilarning yoshi…
Kirish. Raqamli texnologiyalar zamonaviy oilaning kundalik hayotiga chuqur kirib bordi. Smartfon orqali oila a’zolari bir-biri bilan tezkor aloqa qiladi, uzoqda yashayotgan yaqinlari bilan videomuloqot o‘rnatadi…
Kirish. Zamonaviy oliy pedagogik ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini takomillashtirish masalasi ta’lim sifatini oshirish, pedagogik faoliyatning samaradorligini ta’minlash hamda…
Kirish. Boshlang‘ich ta’lim bosqichi o‘quvchining fikrlash usullari, bilishga qiziqishi va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalari shakllanadigan muhim davr hisoblanadi. Matematika fani bu jarayonda alohida o‘rin…
Kirish. Cholgʻu ijrochiligida kreativ qobiliyatlarni faqat yakuniy natija bilan baholash oʻquvchining izlanish jarayonini cheklaydi; formativ baholash bunday uzilishni bartaraf etadi [1]. Musiqiy kreativlik individual…
Kirish. Globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’limning vazifasi faqat yuqori malakali mutaxassis tayyorlash bilan cheklanmaydi. Zamonaviy oliy ta’lim shaxsning intellektual, ma’naviy, axloqiy…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…
Maqolada ingliz tilini o‘qitishda turli metodlarning elementlarini o‘quv maqsadi asosida uyg‘unlashtirish masalasi nazariy va metodik jihatdan ko‘rib chiqiladi. Aralash metod tushunchasi miqdoriy va sifat tadqiqotlarini…
Maqolada sun’iy intellekt (SI) ta’sirida ta’lim paradigmasining raqamli bosqichdan intellektual transformatsiya bosqichiga o‘tishi, o‘qituvchi va o‘quvchi rollarining o‘zgarishi hamda inson markazli yondashuv sharoitida…
Har bir bola dunyoni o‘ziga xos tarzda his qiladi, anglaydi va kashf etadi. Autizm spektri buzilishi bo‘lgan bolalar uchun esa atrof-muhitdagi tovushlar, yorug‘lik, teginish va harakatlar turlicha sezilishi mumkin. Shu…