Kirish. Globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’limning vazifasi faqat yuqori malakali mutaxassis tayyorlash bilan cheklanmaydi. Zamonaviy oliy ta’lim shaxsning intellektual, ma’naviy, axloqiy, estetik va ijodiy imkoniyatlarini kompleks rivojlantirishni ham nazarda tutadi. Kasbiy kompetensiyaga ega mutaxassis o‘z faoliyatida bilim va ko‘nikmalar bilan bir qatorda go‘zallikni his qilish, estetik baholash, ijodiy fikrlash va madaniy qadriyatlarga hurmat bilan munosabatda bo‘lish qobiliyatidan ham foydalanadi. Estetik tajribani ta’lim vositasi sifatida ko‘rib chiqish an’anasi J. Dyui va G. Rid asarlariga borib taqaladi: san’at kundalik tajribaning to‘laqonli shakli va shaxs tarbiyasining asosi sifatida talqin etiladi [1; 2]. L. S. Vygotskiy ijodiy tasavvurning o‘smirlik va yoshlik davrida faol rivojlanishini ko‘rsatgan [3], H. Gardner esa badiiy ijodni kognitiv jarayon sifatida asoslagan [4]. Zamonaviy empirik tadqiqotlarda estetik tajriba universitet talabalarining ijobiy hissiy holatini mustahkamlashi [5] hamda talabalik hayotida ijodkorlik bilan uzviy bog‘liqligi [6] aniqlangan. Hunarmandchilikning oliy ta’limdagi o‘rni bo‘yicha xalqaro tadqiqotlar alohida yo‘nalishni tashkil etadi. S. Kokko Yevropa va AQSh universitetlaridagi hunarmandchilik dasturlarini qiyoslab, ta’limiy, an’anaviy, tanqidiy, madaniy meros va dizaynga asoslangan yondashuvlarni ajratgan [7] hamda hunarmandchilikning akademik maqomi unga qo‘shimcha qiymat va e’tibor berishini asoslagan [8]. Madaniy meros va hunarmandchilik xalqaro dasturida bo‘lajak pedagoglar hunarmandchilikni madaniyat bilan bog‘liqligi va o‘zini ifodalash imkoniyati uchun qadrlashi aniqlangan [9], shu dastur …
| Mualliflar | MUKUMOVA, FERUZA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-10-23 |
| Son | 9 |
| Betlar | 309-314 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.844 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-18 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.844 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
artistic taste, artistic thinking, creativity, applied arts, museum pedagogy, reflective assessment, художественный вкус, художественное мышление, креативность, прикладное искусство, музейная педагогика, рефлексивное оценивание
| APA | MUKUMOVA, FERUZA (2026). OLIY TA’LIM TALABALARIGA HUNARMANDCHILIK VOSITASIDA ESTETIK TARBIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 309-314. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.844 |
|---|---|
| GOST (OAK) | MUKUMOVA, FERUZA OLIY TA’LIM TALABALARIGA HUNARMANDCHILIK VOSITASIDA ESTETIK TARBIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 309-314. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.844. |
| MLA | MUKUMOVA, FERUZA. “OLIY TA’LIM TALABALARIGA HUNARMANDCHILIK VOSITASIDA ESTETIK TARBIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 309-314, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.844 |
| Chicago | MUKUMOVA, FERUZA. “OLIY TA’LIM TALABALARIGA HUNARMANDCHILIK VOSITASIDA ESTETIK TARBIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 309-314 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.844 |
| Harvard | MUKUMOVA, FERUZA (2026) ‘OLIY TA’LIM TALABALARIGA HUNARMANDCHILIK VOSITASIDA ESTETIK TARBIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 309-314. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.844 |
| BibTeX | @article{mukumovaferuza2026,
title = {OLIY TA’LIM TALABALARIGA HUNARMANDCHILIK VOSITASIDA ESTETIK TARBIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH},
author = {MUKUMOVA, FERUZA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {309-314},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.844},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.844}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish: Bugungi kunda jahon hamjamiyatida, xususan, O‘zbekistonda yosh oilalar barqarorligini ta’minlash va ajrimlarning oldini olish davlat siyosatining strategik ustuvor yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Jamiyatning…
Kirish. Raqamli texnologiyalar zamonaviy oilaning kundalik hayotiga chuqur kirib bordi. Smartfon orqali oila a’zolari bir-biri bilan tezkor aloqa qiladi, uzoqda yashayotgan yaqinlari bilan videomuloqot o‘rnatadi…
Kirish. Zamonaviy oliy pedagogik ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini takomillashtirish masalasi ta’lim sifatini oshirish, pedagogik faoliyatning samaradorligini ta’minlash hamda…
Kirish. Boshlang‘ich ta’lim bosqichi o‘quvchining fikrlash usullari, bilishga qiziqishi va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalari shakllanadigan muhim davr hisoblanadi. Matematika fani bu jarayonda alohida o‘rin…
Kirish. Cholgʻu ijrochiligida kreativ qobiliyatlarni faqat yakuniy natija bilan baholash oʻquvchining izlanish jarayonini cheklaydi; formativ baholash bunday uzilishni bartaraf etadi [1]. Musiqiy kreativlik individual…
Kirish. Hozirgi kunda jamiyatning jadal rivojlanishi, axborot hajmining keskin ortishi va raqamli muhitning kundalik hayotga chuqur kirib borishi ta’lim tizimiga yangi talablar qo‘ymoqda. Bugungi o‘quvchi uchun eng…
Kirish. XXI asrda ta’lim tizimi oldida turgan muhim vazifalardan biri o‘quvchilarda bilimlarni amaliy vaziyatlarda qo‘llash, muammolarni mustaqil hal qilish, axborotni tanqidiy baholash va yangi yechimlarni ishlab…
Kirish. O‘zbek mumtoz adabiyoti taraqqiyotida xalq og‘zaki ijodi va yozma adabiyot o‘rtasidagi ijodiy aloqalar muhim ahamiyat kasb etadi. Folklor xalqning ko‘p asrlik hayotiy tajribasi, dunyoqarashi, axloqiy qarashlari…
Kirish. XXI asr axborot va kommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi sharoitida ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, uni zamonaviy dunyo talablariga moslashtirish masalasi bugungi kunning eng dolzarb…
Kirish. Oila jamiyatning asosiy bo‘g‘ini bo‘lib, uning mustahkamligi ko‘p jihatdan turmush qurayotgan yoshlarning oilaviy hayotga psixologik jihatdan qanchalik tayyor ekaniga bog‘liq. O‘zbekiston Respublikasi Oila…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida hunarmandchilik ta’limini zamonaviy sun’iy intellekt texnologiyalari bilan integratsiyalash asosida kreativ ta’lim muhitini shakllantirishning pedagogik asoslari yoritilgan…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…