Maktabgacha yoshdagi bolalarda emotsional intellekt rivojlanishining psixologik omillari

SUNNATOVA, XURSHIDA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Maktabgacha yosh davri bolaning psixologik rivojlanishida alohida ahamiyatga ega bo‘lgan bosqichlardan biri bo‘lib, aynan shu davrda uning shaxslararo munosabatlari, o‘zini anglash jarayoni, xulq-atvorni boshqarish qobiliyati hamda emotsional tajribasi jadal shakllanadi. Bola atrofdagi insonlar bilan kundalik muloqot jarayonida turli his-tuyg‘ularni boshdan kechiradi, ularni farqlash, nomlash va ifodalashni o‘rganadi. Shu sababli maktabgacha yosh davrida emotsional rivojlanishning qanday sharoitlarda kechishi keyingi shaxsiy va ijtimoiy taraqqiyot uchun muhim psixologik asos vazifasini bajaradi. Emotsional intellekt bolaning o‘z emotsiyalarini anglash va tartibga solishi bilan bir qatorda, boshqa insonlarning hissiy holatini tushunish va unga mos munosabat bildirish imkoniyatini ham qamrab oladi. Maktabgacha yoshdagi bola uchun bunday qobiliyatlar, avvalo, kundalik faoliyat va bevosita ijtimoiy tajriba orqali tarkib topadi. Masalan, bolaning xursandchilik, qo‘rquv, xafa bo‘lish, jahllanish yoki hayrat kabi emotsional holatlarni ajrata olishi uning o‘z kechinmalarini tushunishiga yordam beradi. Boshqa tomondan, tengdoshining xafa bo‘lganini sezish, unga tasalli berish yoki o‘z xatti-harakatining boshqa bolaga qanday ta’sir ko‘rsatishini anglash empatik munosabatlarning rivojlanayotganidan dalolat beradi. Mazkur jarayonda oilaviy muhitning psixologik xususiyatlari muhim o‘rin tutadi. Bola o‘zining dastlabki emotsional tajribasini, asosan, ota-ona va boshqa yaqin kattalar bilan munosabatlar orqali egallaydi. Kattalarning bolaning his-tuyg‘ulariga e’tibor bilan munosabatda bo‘lishi, uning emotsiyalarini inkor etmasligi, kechinmalarini tushuntirishga yordam berishi va xatti-harakatlariga izchil munosabat bildirishi emotsional kompetensiyaning …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSUNNATOVA, XURSHIDA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-22
Son8
Betlar327-334
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPsixologiya
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.599
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

Kalit so‘zlar

preschool age, emotional intelligence, emotional development, emotional awareness, emotional regulation, empathy, communication, family environment, parent-child relationships, peer interaction, play activity, psychological factors, дошкольный возраст, эмоциональный интеллект, эмоциональное развитие, эмоциональное осознание, эмоциональная регуляция, эмпатия, общение, семейная среда, детско-родительские отношения, взаимодействие со сверстниками, игровая деятельность, психологические факторы. PSYCHOLOGICAL FACTORS IN THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE IN PRESCHOOL CHILDREN

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APASUNNATOVA, XURSHIDA (2026). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL INTELLEKT RIVOJLANISHINING PSIXOLOGIK OMILLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 327-334. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.599
GOST (OAK)SUNNATOVA, XURSHIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL INTELLEKT RIVOJLANISHINING PSIXOLOGIK OMILLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 327-334. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.599.
MLASUNNATOVA, XURSHIDA. “MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL INTELLEKT RIVOJLANISHINING PSIXOLOGIK OMILLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 327-334, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.599
ChicagoSUNNATOVA, XURSHIDA. “MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL INTELLEKT RIVOJLANISHINING PSIXOLOGIK OMILLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 327-334 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.599
HarvardSUNNATOVA, XURSHIDA (2026) ‘MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL INTELLEKT RIVOJLANISHINING PSIXOLOGIK OMILLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 327-334. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.599
BibTeX
@article{sunnatovaxurshida2026,
  title = {MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL INTELLEKT RIVOJLANISHINING PSIXOLOGIK OMILLARI},
  author = {SUNNATOVA, XURSHIDA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {327-334},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.599},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.599}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

SUNNATOVA, XURSHIDA — boshqa maqolalari

Psixologiya sohasidagi boshqa maqolalar

Psixologiya sohasidagi OAK jurnallari