Bo‘lajak pedagoglarni moliyaviy bilimlarini oshirish asosida boshqaruv faoliyatiga tayyorlashni takomillashtirish

KARIMQULOVA, FIRUZA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar pedagog shaxsiga qo‘yiladigan kasbiy talablarning kengayishiga olib kelmoqda. Zamonaviy pedagogdan faqatgina o‘z fanini chuqur bilish yoki samarali pedagogik texnologiyalardan foydalanish emas, balki ta’lim jarayonini rejalashtirish, mavjud resurslardan oqilona foydalanish, jamoa bilan ishlash, muammoli Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 8-Son, 2-Qism. ISSN 3060-544X vaziyatlarda mustaqil qaror qabul qilish va boshqaruv jarayonlarida faol ishtirok etish kompetensiyalari ham talab etiladi. Ayniqsa, ta’lim tashkilotlarida moliyaviy resurslardan samarali foydalanish, budjet va budjetdan tashqari mablag‘larni rejalashtirish, xarajatlarni tahlil qilish hamda iqtisodiy jihatdan asoslangan qarorlar qabul qilish masalalari ta’lim boshqaruvining muhim yo‘nalishlaridan biriga aylanmoqda.Moliyaviy savodxonlik shaxsning daromad va xarajatlarni rejalashtirish, jamg‘arma shakllantirish, moliyaviy xavflarni anglash, moliyaviy xizmatlardan oqilona foydalanish va asoslangan moliyaviy qarorlar qabul qilishga imkon beruvchi bilim, ko‘nikma va munosabatlar majmuasidir. Adabiyotlar tahlili va metodologiya. Bo’lajak pedagoglarni moliyaviy bilimlarini oshirish orqali boshqaruv faoliyatiga tayyorlash moliyaviy bilimpedagoglarning kasbiy kompetetligini rivojlantirish hamda ta’lim menejmenti yo‘nalishlarining o‘zaro kesishgan nuqtasida shakllanadi. Mazkur muammoni tadqiq etishda, avvalo, “moliyaviy savodxonlik” tushunchasining mazmun- mohiyatini aniqlash muhim ahamiyatga ega.OECDning PISA 1011 moliyaviy savodxonlik konsepsiyasida moliyaviy savodxonlik moliyaviy tushunchalar va xatarlarni bilish hamda tushunish, ushbu bilimlarni turli moliyaviy vaziyatlarda samarali qarorlar qabul qilish uchun qo‘llash ko‘nikma va munosabatlari majmui sifatida talqin qilinadi. Mazkur yondashuv …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKARIMQULOVA, FIRUZA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-22
Son8
Betlar306-309
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.595
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

Kalit so‘zlar

Future teacher, financial literacy, financial competence, management activity, managerial competence, teacher training, educational management, resource management, будущий педагог, финансовая грамотность, финансовая компетентность, управленческая деятельность, управленческая компетентность, педагогическая подготовка, образовательный менеджмент, управление ресурсами

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAKARIMQULOVA, FIRUZA (2026). BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI MOLIYAVIY BILIMLARINI OSHIRISH ASOSIDA BOSHQARUV FAOLIYATIGA TAYYORLASHNI TAKOMILLASHTIRISH. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 306-309. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.595
GOST (OAK)KARIMQULOVA, FIRUZA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI MOLIYAVIY BILIMLARINI OSHIRISH ASOSIDA BOSHQARUV FAOLIYATIGA TAYYORLASHNI TAKOMILLASHTIRISH // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 306-309. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.595.
MLAKARIMQULOVA, FIRUZA. “BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI MOLIYAVIY BILIMLARINI OSHIRISH ASOSIDA BOSHQARUV FAOLIYATIGA TAYYORLASHNI TAKOMILLASHTIRISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 306-309, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.595
ChicagoKARIMQULOVA, FIRUZA. “BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI MOLIYAVIY BILIMLARINI OSHIRISH ASOSIDA BOSHQARUV FAOLIYATIGA TAYYORLASHNI TAKOMILLASHTIRISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 306-309 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.595
HarvardKARIMQULOVA, FIRUZA (2026) ‘BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI MOLIYAVIY BILIMLARINI OSHIRISH ASOSIDA BOSHQARUV FAOLIYATIGA TAYYORLASHNI TAKOMILLASHTIRISH’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 306-309. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.595
BibTeX
@article{karimqulovafiruza2026,
  title = {BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI MOLIYAVIY BILIMLARINI OSHIRISH ASOSIDA BOSHQARUV FAOLIYATIGA TAYYORLASHNI TAKOMILLASHTIRISH},
  author = {KARIMQULOVA, FIRUZA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {306-309},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.595},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.595}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

KARIMQULOVA, FIRUZA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari