Kirish. XXI asr oliy ta’limida talabaning tayyor bilimlarni o‘zlashtirishi bilan bir qatorda, murakkab axborot muhitida mustaqil va asoslangan qaror qabul qila olishi ham muhim natijaga aylanmoqda. Raqamli platformalar, ochiq ilmiy resurslar, bibliografik bazalar, ijtimoiy tarmoqlar va sun’iy intellekt servislarining kengayishi axborotga kirishni yengillashtirdi, biroq manbalarning ilmiy qiymati, ishonchliligi va epistemik maqomini farqlash vazifasini murakkablashtirdi. Shu sababli oliy ta’lim talabalarga ko‘proq axborot topishni emas, kerakli axborotni maqsadli izlash, manbani tekshirish, dalillarni qiyoslash, ma’lumotni tizimlashtirish, interpretatsiya qilish va undan asoslangan xulosa hosil qilishni o‘rgatishi zarur. DigComp 2.2 axborot va ma’lumotlar bilan ishlashni raqamli kompetentlikning tayanch yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilaydi [24]. Biroq raqamli kompetentlik bilan informatsion-analitik kompetentlik aynan bir konstruksiya emas: birinchisi raqamli muhitdagi faoliyatning keng doirasini qamrasa, ikkinchisida axborotni analitik qayta ishlash va dalillangan bilimga transformatsiya qilish markaziy o‘rin tutadi. Oliy ta’limdagi sistematik sharhlar kompetentlikni baholashda o‘z-o‘zini baholash vositalarining ustunligini va autentik faoliyat natijalariga tayanish zaruratini ko‘rsatadi [18; 20; 27]. Wineburg va McGrew raqamli manbani baholashda lateral o‘qish strategiyasining ahamiyatini asoslagan [25]; Hahnel, Eichmann va Goldhammer onlayn axborotning relevanti va ishonchliligini real vazifalarga yaqin sharoitda baholash imkonini ko‘rsatgan [12]. Mahalliy tadqiqotlarda axborot kompetentligi, germenevtik interpretatsiya va 4I yondashuvi doirasida informatsion-analitik faoliyatning ayrim jihatlari o‘rganilgan [4; 14; 26]. Biroq axborotni qidirish, verifikatsiya qilish, …
| Mualliflar | BAYDJANOV, BEKZOD |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-20 |
| Son | 8 |
| Betlar | 92-100 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.397 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.397 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
information-analytical competence, competency-based approach, information competence, information-analytical activity, digital competence, critical thinking, analytical thinking, reflection, информационно-аналитическая компетентность, компетентностный подход, информационная компетентность, информационно-
| APA | BAYDJANOV, BEKZOD (2026). TALABALARNING INFORMATSION-ANALITIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 92-100. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.397 |
|---|---|
| GOST (OAK) | BAYDJANOV, BEKZOD TALABALARNING INFORMATSION-ANALITIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 92-100. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.397. |
| MLA | BAYDJANOV, BEKZOD. “TALABALARNING INFORMATSION-ANALITIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 92-100, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.397 |
| Chicago | BAYDJANOV, BEKZOD. “TALABALARNING INFORMATSION-ANALITIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 92-100 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.397 |
| Harvard | BAYDJANOV, BEKZOD (2026) ‘TALABALARNING INFORMATSION-ANALITIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 92-100. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.397 |
| BibTeX | @article{baydjanovbekzod2026,
title = {TALABALARNING INFORMATSION-ANALITIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI},
author = {BAYDJANOV, BEKZOD},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {92-100},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.397},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.397}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Zamonaviy jamiyatdagi ijtimoiy, texnologik va iqtisodiy o‘zgarishlar oliy ta’limning maqsadi, mazmuni va natijalariga nisbatan yangicha talablarni yuzaga keltirmoqda. Ta’limning bilimlarni uzatishga asoslangan…
introduction of digital educational technologies in the educational process, in particular the creation of mobile applications in subjects, serves to increase the level of education of students and to obtain independent…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi o‘quvchilarning bilim olish jarayonini tashkil etishning an’anaviy usullarini qayta ko‘rib chiqishni talab qilmoqda. Ayniqsa…
Kirish. Inson salomatligi va uni muhofaza qilish masalasi ilk sivilizatsiyalar shakllangan davrlardanoq ijtimoiy hayotning muhim yo‘nalishlaridan biri sifatida namoyon bo‘lgan. Tarixiy manbalarni tahlil qilish qadimgi…
Kirish. Oliy ta’limning zamonaviy vazifasi talabaning kasbiy bilimlarini kengaytirish bilangina cheklanmaydi. U turli ijtimoiy rollarni mas’uliyat bilan bajarish, hamkorlik qilish, nizolarni konstruktiv hal etish, jamoa…
Kirish. Boshlang‘ich ta’limda ona tilini o‘qitishning muhim vazifalaridan biri o‘quvchilarning lug‘aviy boyligini kengaytirish va o‘zlashtirilgan so‘zlarni faol nutqiy faoliyatga kiritishdan iborat. Lug‘at ustida…
Kirish. Bugungi oliy ta’lim tizimida talabaning akademik muvaffaqiyati faqat uning nazariy bilimlarni o‘zlashtirish darajasi bilan emas, balki o‘z faoliyatini mustaqil tashkil eta olish qobiliyati bilan ham belgilanadi…
Kirish. Zamonaviy jamiyatda inson salomatligini muhofaza qilish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish nafaqat tibbiy, balki ijtimoiy-psixologik muammo sifatida ham alohida ahamiyat kasb etmoqda. Chunki shaxsning…
Kirish (Introduction). Zamonaviy ta’limda natijani faqat o‘zlashtirilgan axborot hajmi bilan o‘lchash yetarli emas. Shaxsning bilimni yangi vaziyatga ko‘chira olishi, hamkorlik qilishi, mas’uliyatli qaror qabul qilishi…
Kirish. Mamlakatimizda ta’lim tizimini rivojlantirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri hisoblanib, o‘qituvchi-pedagog kasbining nufuzi yildan-yilga ortib bormoqda. Davlatimiz tomonidan pedagoglarga…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article examines the effectiveness of using sanogen technologies in developing students' information-analytical competence. The study analyzes the role of sanogen technologies in working with information flows…
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarining ta’lim jarayonida ijodiy tasavvurlarini hamda kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish imkoniyatlari haqida fikr yuritilgan. Ularning ijodiy qobiliyatini…
Mazkur maqolada ta’lim jarayonlarida pedagogika sohasi va umumiy o‘rta ta’lim maktablarida matematikani o‘qitish jarayonida o‘quvchilarda iqtisodiy ko‘nikma va malakalarni rivojlantiruvchi, matematik masalalarni yechish…
Maqola bugungi kunning dolzarb mavzularidan bo‘lib, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining muloqot qobiliyatlarini shakllantirishga qaratilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mustaqil va ijodiy fikrlashni…
Maqola bugungi kunning dolzarb mavzularidan bo‘lib, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining muloqot qobiliyatlarini shakllantirishga qaratilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mustaqil va ijodiy fikrlashni…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni o‘quvchilarda axborot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirishga tayyorlash tizimini takomillashtirish bo‘yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqish maqsad qilingan. Tadqiqot…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…