Kirish. Zamonaviy jamiyatdagi ijtimoiy, texnologik va iqtisodiy o‘zgarishlar oliy ta’limning maqsadi, mazmuni va natijalariga nisbatan yangicha talablarni yuzaga keltirmoqda. Ta’limning bilimlarni uzatishga asoslangan an’anaviy modelidan kompetensiyalarni shakllantirish, shaxsiy rivojlanishni qo‘llab-quvvatlash, mustaqil o‘rganish va kasbiy faoliyatga tayyorlashga yo‘naltirilgan transformativ modelga o‘tish jarayoni kuzatilmoqda. Bunday sharoitda talaba tayyor bilimlarni qabul qiluvchi obyekt emas, balki o‘z ta’limi va kasbiy rivojlanishining faol subyekti sifatida namoyon bo‘ladi. Mavzuning dolzarbligi. Bugungi kunda oliy ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan transformatsion jarayonlar ta’limning mazmuni, metodlari va pedagogik munosabatlarini talabaning individual imkoniyatlari hamda kasbiy rivojlanish ehtiyojlariga mos ravishda takomillashtirishni taqozo etmoqda. Ayniqsa, inklyuziv ta’lim muhitida barcha talabalar uchun teng ta’lim imkoniyatlarini yaratish bilan bir qatorda, ularning kelgusidagi kasbiy faoliyatga tayyorgarligi, mustaqilligi, kommunikativ faolligi, jamoada ishlash va muammoli vaziyatlarda samarali qaror qabul qilish kompetensiyalarini rivojlantirish dolzarb pedagogik vazifalardan biri hisoblanadi. Zamonaviy mehnat bozori mutaxassisdan faqat nazariy bilim va kasbiy ko‘nikmalarni emas, balki hamkorlikda faoliyat yuritish, jamoaviy muammolarni hal qilish, o‘zaro muloqot o‘rnatish, mas’uliyatni taqsimlash, kreativ fikrlash, raqamli vositalardan samarali foydalanish hamda o‘z faoliyatini refleksiv baholash qobiliyatlarini ham talab etmoqda. Bu esa oliy ta’limda kasbiy kompetentlikni rivojlantirish jarayonini individual faoliyat doirasidan chiqarib, hamkorlik va pedagogik sheriklikka asoslangan ta’lim muhitida tashkil etish zaruratini kuchaytiradi. Inkluziv ta’lim sharoitida mazkur masala yanada muhim ahamiyat kasb …
| Mualliflar | SAMIYEVA, GULNORA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-20 |
| Son | 8 |
| Betlar | 56-63 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.392 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.392 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
inclusive education, collaborative pedagogy, professional competence, educational transformation, collaborative learning, pedagogical partnership, peer learning, mentoring, reflection, individual learning trajectory, professional development, инклюзивное образование, педагогика сотрудничества, профессиональная компетентность, трансформация образования, коллаборативное обучение, педагогическое партнёрство, peer-learning, наставничество, рефлексия, индивидуальная образовательная траектория, профессиональное развитие
| APA | SAMIYEVA, GULNORA (2026). INKLYUZIV TA’LIMDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASI ASOSIDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 56-63. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.392 |
|---|---|
| GOST (OAK) | SAMIYEVA, GULNORA INKLYUZIV TA’LIMDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASI ASOSIDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH USULLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 56-63. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.392. |
| MLA | SAMIYEVA, GULNORA. “INKLYUZIV TA’LIMDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASI ASOSIDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH USULLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 56-63, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.392 |
| Chicago | SAMIYEVA, GULNORA. “INKLYUZIV TA’LIMDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASI ASOSIDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH USULLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 56-63 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.392 |
| Harvard | SAMIYEVA, GULNORA (2026) ‘INKLYUZIV TA’LIMDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASI ASOSIDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH USULLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 56-63. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.392 |
| BibTeX | @article{samiyevagulnora2026,
title = {INKLYUZIV TA’LIMDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASI ASOSIDA TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH USULLARI},
author = {SAMIYEVA, GULNORA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {56-63},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.392},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.392}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Jahonda transchegaraviy transport-logistika yo‘laklarining kengayishi va xalqaro savdo oqimining geometrik progressiyada o‘sishi sharoitida o‘tkazish punktlarida xavfsizlikni ta’minlashning sifat jihatidan yangi…
Kirish. Oila shaxsning ijtimoiylashuvi, emotsional rivojlanishi, qadriyatlar tizimi va shaxslararo munosabatlar tajribasi shakllanadigan asosiy ijtimoiy muhitlardan biridir. Insonning dastlabki kommunikativ tajribasi…
Kirish. Bugungi globallashuv jarayonida harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi, yoshlarning jismoniy tayyorgarligi, psixologik barqarorligi va favqulodda vaziyatlarda tezkor hamda to‘g‘ri qaror qabul qila olish qobiliyatini…
Kirish. Badiiy diskursda emotsional ifodaning tadqiqi zamonaviy stilistika va lingvopoetikaning muhim yo‘nalishlaridan biridir. Badiiy matn muayyan axborotni uzatish bilan chegaralanmay, leksik, grammatik, stilistik va…
Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 7-Son, 2-Qism. ISSN 3060-544X “Boburnoma”ning yana bir muhim xususiyati — tarixiy voqealarning shaxsiy tajriba bilan uyg‘unlashuvidir. Bobur…
introduction of digital educational technologies in the educational process, in particular the creation of mobile applications in subjects, serves to increase the level of education of students and to obtain independent…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi o‘quvchilarning bilim olish jarayonini tashkil etishning an’anaviy usullarini qayta ko‘rib chiqishni talab qilmoqda. Ayniqsa…
Kirish. Inson salomatligi va uni muhofaza qilish masalasi ilk sivilizatsiyalar shakllangan davrlardanoq ijtimoiy hayotning muhim yo‘nalishlaridan biri sifatida namoyon bo‘lgan. Tarixiy manbalarni tahlil qilish qadimgi…
Kirish. Oliy ta’limning zamonaviy vazifasi talabaning kasbiy bilimlarini kengaytirish bilangina cheklanmaydi. U turli ijtimoiy rollarni mas’uliyat bilan bajarish, hamkorlik qilish, nizolarni konstruktiv hal etish, jamoa…
Kirish. XXI asr oliy ta’limida talabaning tayyor bilimlarni o‘zlashtirishi bilan bir qatorda, murakkab axborot muhitida mustaqil va asoslangan qaror qabul qila olishi ham muhim natijaga aylanmoqda. Raqamli platformalar…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Abstract. The article examines theoretical foundations for developing students’ pedagogical empathy and communicative competence in inclusive education. It substantiates the relationship among empathic perception…
Kirish. Inklyuziv ta’limning natijadorligi faqat moddiy sharoit yoki normativ talablarga emas, balki pedagogning xilma-xillikka munosabati, barcha ta’lim oluvchilarning imkoniyatiga ishonchi va inklyuziv faoliyatni…
Kirish. Inklyuziv ta’lim har bir ta’lim oluvchining individual xususiyatlari, imkoniyatlari va ehtiyojlaridan qat’i nazar, sifatli ta’limda teng ishtirokini ta’minlashga qaratilgan tizimdir. BMTning Nogironlar huquqlari…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…