Inklyuziv ta’limda oila, ta’lim muassasasi va mahalla hamkorligining pedagogik mexanizmlari

SAMIYEVA, GULNORA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Inklyuziv ta’lim har bir ta’lim oluvchining individual xususiyatlari, imkoniyatlari va ehtiyojlaridan qat’i nazar, sifatli ta’limda teng ishtirokini ta’minlashga qaratilgan tizimdir. BMTning Nogironlar huquqlari to‘g‘risidagi konvensiyasi 24-moddasida kamsitmasdan, teng imkoniyatlar asosida inklyuziv ta’lim tizimini ta’minlash davlatlarning majburiyati sifatida belgilangan [1]. UNESCO inklyuziyani faqat maxsus pedagogika doirasida emas, balki ta’lim siyosati, madaniyati va amaliyotini barcha uchun moslashtirish jarayoni sifatida talqin qiladi [2]. O’zbekistonda 2020–2025 yillarda xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi ta’lim muassasalarida alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun shart-sharoit yaratish, kadrlar salohiyatini oshirish va jamoatchilik munosabatini o‘zgartirish vazifalarini belgiladi [3]. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun ta’lim olishda teng huquqlarni kafolatlaydi [4]. Bu talablar pedagog kadrlar tayyorlash tizimida talabalarni faqat metodik bilim bilan emas, balki oila va mahalla bilan sheriklik qila olish kompetensiyalari bilan qurollantirishni taqozo etadi. Tadqiqotning maqsadi va vazifalari Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 8-Son, 2-Qism. ISSN 3060-544X Tadqiqot maqsadi - inklyuziv ta’limda oila, ta’lim muassasasi va mahalla hamkorligining pedagogik mexanizmlarini tizimlashtirish hamda ularni bo‘lajak pedagoglarning kasbiy tayyorgarligiga integratsiya qilish metodikasini taklif etish. Vazifalar: hamkorlik sub’ektlarining vazifalarini aniqlash; mexanizmlar tizimini modellashtirish; o‘quv faoliyati shakllarini belgilash; natijani baholash mezonlarini ishlab chiqish. Tadqiqot metodlari. Tadqiqotda normativ hujjatlar va ilmiy adabiyotlarni kontent-tahlil qilish, tizimli, sub’ekt-sub’ekt, ekotizimli va kompetensiyaviy yondashuvlar, qiyosiy …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSAMIYEVA, GULNORA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-22
Son8
Betlar34-38
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.515
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.515 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

inclusive education, family, educational institution, mahalla, pedagogical cooperation, professional competence, social partnership, monitoring, инклюзивное образование, семья, образовательное учреждение, махалля, педагогическое сотрудничество, профессиональная компетентность, социальное партнёрство

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APASAMIYEVA, GULNORA (2026). INKLYUZIV TA’LIMDA OILA, TA’LIM MUASSASASI VA MAHALLA HAMKORLIGINING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 34-38. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.515
GOST (OAK)SAMIYEVA, GULNORA INKLYUZIV TA’LIMDA OILA, TA’LIM MUASSASASI VA MAHALLA HAMKORLIGINING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 34-38. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.515.
MLASAMIYEVA, GULNORA. “INKLYUZIV TA’LIMDA OILA, TA’LIM MUASSASASI VA MAHALLA HAMKORLIGINING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 34-38, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.515
ChicagoSAMIYEVA, GULNORA. “INKLYUZIV TA’LIMDA OILA, TA’LIM MUASSASASI VA MAHALLA HAMKORLIGINING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 34-38 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.515
HarvardSAMIYEVA, GULNORA (2026) ‘INKLYUZIV TA’LIMDA OILA, TA’LIM MUASSASASI VA MAHALLA HAMKORLIGINING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 34-38. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.515
BibTeX
@article{samiyevagulnora2026,
  title = {INKLYUZIV TA’LIMDA OILA, TA’LIM MUASSASASI VA MAHALLA HAMKORLIGINING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI},
  author = {SAMIYEVA, GULNORA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {34-38},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.515},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.515}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

SAMIYEVA, GULNORA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari