Talabalarda ekogumanistik dunyoqaraşni rivojlantirişning nazariy-metodologik asoslari

FAYZIYEV, MUHAMMAD

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada talabalarda ekogumanistik dunyoqaraşni rivojlantirişning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilingan. Ekologik ta’lim, ekologik ong, ekologik madaniyat va ekogumanizm tuşunçalarining mazmuni hamda özaro boğliqligi oçib berilgan. Inson, tabiat va jamiyat örtasidagi munosabatlarni uyğunlaştirişda insonparvarlik qadriyatlari, ekologik mas’uliyat va barqaror rivojlaniş tamoyillarining ahamiyati asoslangan. Talabalarning ekologik bilimlarini qadriyatli munosabat, mas’uliyatli qaror va amaliy ekologik faoliyatga transformatsiya qilişda tizimli, aksiologik, şaxsga yönaltirilgan, kompetensiyaviy, faoliyatli, integrativ, transformativ va refleksiv yondaşuvlarning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Şuningdek, ekogumanistik dunyoqaraşni rivojlantiriş jarayonining asosiy tarkibiy komponentlari, pedagogik tamoyillari va metodologik yönalişlari aniqlaştirilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarFAYZIYEV, MUHAMMAD
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-08-22
Son8
Betlar50-57
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.518
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.518 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

ekogumanizm, ekogumanistik dunyoqaraş, ekologik ta’lim, ekologik ong, ekologik madaniyat, ekologik mas’uliyat, barqaror rivojlaniş, ekologik kompetentlik, aksiologik yondaşuv, transformativ ta’lim, tizimli tafakkur, refleksiya, eco-humanism, eco-humanistic worldview, environmental education, environmental consciousness, environmental culture, environmental responsibility, sustainable development, environmental competence, axiological approach, transformative learning, systems thinking, reflection, экогуманизм, экогуманистическое мировоззрение, экологическое образование, экологическое сознание, экологическая культура, экологическая ответственность, устойчивое развитие, экологическая компетентность, аксиологический подход, трансформативное обучение, системное мышление, рефлексия

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAFAYZIYEV, MUHAMMAD (2026). TALABALARDA EKOGUMANISTIK DUNYOQARAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 50-57. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.518
GOST (OAK)FAYZIYEV, MUHAMMAD TALABALARDA EKOGUMANISTIK DUNYOQARAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 50-57. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.518.
MLAFAYZIYEV, MUHAMMAD. “TALABALARDA EKOGUMANISTIK DUNYOQARAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 50-57, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.518
ChicagoFAYZIYEV, MUHAMMAD. “TALABALARDA EKOGUMANISTIK DUNYOQARAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 50-57 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.518
HarvardFAYZIYEV, MUHAMMAD (2026) ‘TALABALARDA EKOGUMANISTIK DUNYOQARAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 50-57. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.518
BibTeX
@article{fayziyevmuhammad2026,
  title = {TALABALARDA EKOGUMANISTIK DUNYOQARAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI},
  author = {FAYZIYEV, MUHAMMAD},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {50-57},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.518},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.518}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

FAYZIYEV, MUHAMMAD — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari