Sun’iy intellekt asosida boşlanğiç sinf öquvçilarining matematik savodxonligini rivojlantiriş modeli

XUDDIYEVA, UMIDA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boşlanğiç sinf öquvçilarining matematik savodxonligini rivojlantirişda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanişning pedagogik imkoniyatlari va metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqotda matematik savodxonlik faqat arifmetik amallarni bajariş qobiliyati sifatida emas, balki matematik bilimlarni kundalik hayotiy vaziyatlarda qöllaş, muammoni tahlil qiliş, mantiqiy xulosa çiqariş, matematik modellaştiriş va mustaqil qaror qabul qiliş kompetensiyalarining majmui sifatida talqin etilgan. Sun’iy intellekt asosidagi ta’lim vositalarining öquvçilarning individual ehtiyojlarini aniqlaş, topşiriqlar murakkabligini moslaştiriş, tezkor teskari aloqa beriş va öquv faoliyatini şaxsiylaştiriş imkoniyatlari tahlil qilingan. Şuningdek, boşlanğiç ta’lim şaroitida sun’iy intellektdan foydalanişning diagnostik, adaptiv, interaktiv va refleksiv bosqiçlarini qamrab oluvçi pedagogik model taklif etilgan. Modelning asosiy komponentlari sifatida maqsadli, mazmuniy, texnologik, faoliyatli va natijaviy bloklar ajratilgan. Mazkur yondaşuv öquvçilarning matematik bilimlarini mustahkamlaş bilan birga, ularning mantiqiy fikrlaşi, muammoli vaziyatlarni hal etiş va matematik bilimlarni real şaroitlarga transfer qiliş könikmalarini rivojlantirişga xizmat qilişi asoslangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXUDDIYEVA, UMIDA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-08-15
Son8
Betlar72-80
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.394
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.394 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt, boşlanğiç ta’lim, matematik savodxonlik, pedagogik model, adaptiv ta’lim, raqamli ta’lim, matematik kompetensiya, individual yondaşuv, mantiqiy fikrlaş, muammoli ta’lim, artificial intelligence, primary education, mathematical literacy, pedagogical model, adaptive learning, digital education, mathematical competence, individualized approach, logical thinking, problem-based learning, искусственный интеллект, начальное образование, математическая грамотность, педагогическая модель, адаптивное обучение, цифровое образование, математическая компетентность, индивидуальный подход, логическое мышление, проблемное обучение

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXUDDIYEVA, UMIDA (2026). SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRIŞ MODELI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 72-80. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.394
GOST (OAK)XUDDIYEVA, UMIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRIŞ MODELI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 72-80. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.394.
MLAXUDDIYEVA, UMIDA. “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRIŞ MODELI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 72-80, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.394
ChicagoXUDDIYEVA, UMIDA. “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRIŞ MODELI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 72-80 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.394
HarvardXUDDIYEVA, UMIDA (2026) ‘SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRIŞ MODELI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 72-80. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.394
BibTeX
@article{xuddiyevaumida2026,
  title = {SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRIŞ MODELI},
  author = {XUDDIYEVA, UMIDA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {72-80},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.394},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.394}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

XUDDIYEVA, UMIDA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari