Воспитание любви к прекрасному у дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде: теоретико-методический аспект

Терехова , Ольга, Темирова , Барно

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Современное общество предъявляет высокие требования к формированию эстетических идеалов и ценностей у подрастающего поколения. В условиях стремительного технологического развития и усиления информационных потоков воспитание любви к прекрасному становится приоритетной задачей, поскольку именно в дошкольном возрасте закладываются основы художественного вкуса и способности воспринимать красоту окружающего мира. Несмотря на признание значимости данной проблемы, в практике дошкольного образования зачастую наблюдается недостаточное внимание к целенаправленному использованию развивающей предметно-пространственной среды как инструмента эстетического развития.Цель исследования заключается в теоретическом обосновании и разработке педагогических условий и методов, способствующих воспитанию любви к прекрасному у дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде.В работе использованы теоретический анализ классических и современных педагогических концепций (идеи Я.А. Коменского, В.А. Сухомлинского, Л.С. Выготского и др.), а также методологические подходы: деятельностный, личностно-ориентированный и средовой. Исследование также опиралось на проектирование модели эстетического воспитания и планирование экспериментальной проверки эффективности педагогических условий. Выявлены и обоснованы ключевые педагогические условия: насыщение среды эстетическими компонентами, использование разнообразных художественных средств (живопись, музыка, народное творчество) и интеграция детей в активную творческую деятельность. Установлено, что развивающая предметно-пространственная среда должна стимулировать не только пассивное восприятие, но и активное взаимодействие ребенка с прекрасным. Воспитание любви к прекрасному представляет собой сложный процесс, требующий комплексного подхода, включающего взаимодействие педагогов и родителей. Правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда является решающим фактором формирования эмоциональной отзывчивости и эстетической культуры дошкольников.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarТерехова , Ольга, Темирова , Барно
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18372918
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18372918 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

дошкольники, эстетическое воспитание, развивающая предметно-пространственная среда, любовь к прекрасному, художественный вкус, педагогические условия

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAТерехова , Ольга, & Темирова , Барно (2026). Воспитание любви к прекрасному у дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде: теоретико-методический аспект. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18372918
GOST (OAK)Терехова , Ольга, Темирова , Барно Воспитание любви к прекрасному у дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде: теоретико-методический аспект // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.18372918.
MLAТерехова , Ольга, and Темирова , Барно. “Воспитание любви к прекрасному у дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде: теоретико-методический аспект.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18372918
ChicagoТерехова , Ольга, and Темирова , Барно. “Воспитание любви к прекрасному у дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде: теоретико-методический аспект.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18372918
HarvardТерехова , Ольга, and Темирова , Барно (2026) ‘Воспитание любви к прекрасному у дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде: теоретико-методический аспект’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18372918
BibTeX
@article{article2026,
  title = {Воспитание любви к прекрасному у дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде: теоретико-методический аспект},
  author = {Терехова , Ольга and Темирова , Барно},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {1},
  doi = {10.5281/zenodo.18372918},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18372918}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Терехова , Ольга — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari