Теоретические основы проектирования инновационных моделей формирования коммуникативной готовности к школе

Терехова , Ольга, Абдурауфова , Хилолахон

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

В современной образовательной среде подготовка ребёнка к школе рассматривается как процессосвоения новой “социальной позиции”. Проблема формирования коммуникативной готовности является цен-тральной, поскольку именно дефицит навыков конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстникамивыступает одной из основных причин школьной дезадаптации. Педагогическое проектирование позволяет пере-вести процесс развития данных навыков из стихийного русла в целенаправленную и системную деятельность.Теоретическое обоснование модели педагогического проектирования, направленной на формирование коммуни-кативной готовности старших дошкольников к обучению в общеобразовательной школе. В исследовании исполь-зован комплекс теоретических методов, включающий анализ психолого-педагогической литературы по проблемеготовности к школе, моделирование инновационных образовательных систем и проектирование условий субъ-ект-субъектного взаимодействия. Определена структура коммуникативной готовности, включающая информа-ционный, аффективный и регуляционный компоненты. Обоснованы педагогические условия проектирования,такие как организация предметно-развивающей среды и включение сюжетно-ролевой игры в качестве ведущегосредства социализации. Выделены этапы проектирования: от мотивации и познания до сотрудничества и реф-лексивного анализа. Педагогическое проектирование обеспечивает создание инновационной модели развитияличности, способствующей успешной адаптации выпускников дошкольных образовательных организаций к тре-бованиям школьного обучения. Эффективность процесса достигается за счёт единства усилий педагогов и роди-телей в формировании ценностно-смыслового поля общения

Maqola ma’lumotlari
MualliflarТерехова , Ольга, Абдурауфова , Хилолахон
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-01-05
Jild4
Son1
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18345283
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

коммуникативная готовность, старшие дошкольники, педагогическое проектирование, школьное обучение, сюжетно-ролевая игра, социализация, субъект-субъектное взаимодействие

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAТерехова , Ольга, & Абдурауфова , Хилолахон (2026). Теоретические основы проектирования инновационных моделей формирования коммуникативной готовности к школе. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18345283
GOST (OAK)Терехова , Ольга, Абдурауфова , Хилолахон Теоретические основы проектирования инновационных моделей формирования коммуникативной готовности к школе // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.18345283.
MLAТерехова , Ольга, and Абдурауфова , Хилолахон. “Теоретические основы проектирования инновационных моделей формирования коммуникативной готовности к школе.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18345283
ChicagoТерехова , Ольга, and Абдурауфова , Хилолахон. “Теоретические основы проектирования инновационных моделей формирования коммуникативной готовности к школе.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18345283
HarvardТерехова , Ольга, and Абдурауфова , Хилолахон (2026) ‘Теоретические основы проектирования инновационных моделей формирования коммуникативной готовности к школе’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18345283
BibTeX
@article{article2026,
  title = {Теоретические основы проектирования инновационных моделей формирования коммуникативной готовности к школе},
  author = {Терехова , Ольга and Абдурауфова , Хилолахон},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {1},
  doi = {10.5281/zenodo.18345283},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18345283}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Терехова , Ольга — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari