Возможности программной поддержки кластерного подхода в развитии цифровой компетентности студентов

Гули Бекмуратовна, Тайлакова

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Стремительное развитие цифровых технологий и цифровая трансформация системы высшего образования требуют разработки новых педагогических подходов к развитию цифровой компетентности студентов. Традиционные методы обучения зачастую не обеспечивают формирование индивидуальных образовательных траекторий и системное развитие компетентностей. В данном исследовании предложена модель программной поддержки кластерного подхода к развитию цифровой компетентности студентов высших учебных заведений. Разработанная модель интегрирует принципы педагогической кластеризации с цифровыми образовательными технологиями, средствами Learning Analytics и искусственного интеллекта, обеспечивая создание адаптивной образовательной среды. В ходе исследования использованы методы сравнительного анализа, педагогического моделирования, системного анализа и педагогического эксперимента.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarГули Бекмуратовна, Тайлакова
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-07-15
Jild8
Son6
Betlar575-581
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i06.089
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

цифровая компетентность, кластерный подход, высшее образование, программная поддержка, образовательные технологии, искусственный интеллект, адаптивное обучение, цифровая трансформация.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAГули Бекмуратовна, Тайлакова (2026). ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММНОЙ ПОДДЕРЖКИ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 575-581. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.089
GOST (OAK)Гули Бекмуратовна, Тайлакова ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММНОЙ ПОДДЕРЖКИ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 6. – С. 575-581. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.089.
MLAГули Бекмуратовна, Тайлакова. “ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММНОЙ ПОДДЕРЖКИ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 575-581, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.089
ChicagoГули Бекмуратовна, Тайлакова. “ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММНОЙ ПОДДЕРЖКИ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 575-581 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.089
HarvardГули Бекмуратовна, Тайлакова (2026) ‘ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММНОЙ ПОДДЕРЖКИ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 575-581. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.089
BibTeX
@article{article2026,
  title = {ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММНОЙ ПОДДЕРЖКИ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ},
  author = {Гули Бекмуратовна, Тайлакова},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {6},
  pages = {575-581},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i06.089},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.089}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari