Akademik litsey o‘quvchilarida emotsional intellektni kognitiv yondashuv asosida rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari

Nishonova, Lobar Mirzakulovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada akademik litsey o‘quvchilarida emotsional intellektni rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari kognitiv yondashuv asosida yoritiladi. Maqolada emotsional intellektning o‘quvchi shaxsini har tomonlama rivojlantirishdagi o‘rni, ta’lim jarayonida hissiy holatlarni anglash, boshqarish, ijtimoiy munosabatlarda to‘g‘ri qaror qabul qilish va o‘zini baholash ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Kognitiv yondashuv asosida o‘quvchilarning tafakkuri, idroki, xotirasi, refleksiv fikrlashi hamda hissiy tajribani ongli ravishda qayta ishlash jarayonlari emotsional intellekt rivojlanishining muhim omillari sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, maqolada akademik litsey sharoitida emotsional intellektni rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik metodlar, interfaol mashg‘ulotlar, muammoli vaziyatlar, refleksiv topshiriqlar va kommunikativ faoliyat turlari haqida fikr yuritiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNishonova, Lobar Mirzakulovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-07-15
Jild8
Son6
Betlar547-552
TilO‘zbek
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i06.084
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.084 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

emotsional intellekt, kognitiv yondashuv, akademik litsey, pedagogik imkoniyatlar, shaxs rivojlanishi, refleksiv fikrlash, hissiy boshqaruv, ijtimoiy moslashuv, o‘quvchi shaxsi, ta’lim jarayoni.

Iqtibos keltirish

APANishonova, Lobar Mirzakulovna (2026). AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNI KOGNITIV YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 547-552. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.084
GOST (OAK)Nishonova, Lobar Mirzakulovna AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNI KOGNITIV YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 6. – B. 547-552. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.084.
MLANishonova, Lobar Mirzakulovna. “AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNI KOGNITIV YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 547-552, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.084
ChicagoNishonova, Lobar Mirzakulovna. “AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNI KOGNITIV YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 547-552 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.084
HarvardNishonova, Lobar Mirzakulovna (2026) ‘AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNI KOGNITIV YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 547-552. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.084
BibTeX
@article{nishonovalobarmirzakulovna2026,
  title = {AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNI KOGNITIV YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI},
  author = {Nishonova, Lobar Mirzakulovna},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {6},
  pages = {547-552},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i06.084},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.084}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi