Применение иммерсивных технологий (vr/ar) в моделировании речевых ситуаций для развития прагматической компетенции: научный обзор

Хамракулова , Барчиной Абдурахматовна

Гуманитар ва табиий фанлар журнали · 2026-yil

Annotatsiya

В статье представлен научный обзор современных исследований, посвящённых применению иммерсивных технологий — виртуальной реальности (VR) и дополненной реальности (AR) — в целях формирования и развития прагматической компетенции учащихся языковых ВУЗов. Актуальность темы обусловлена устойчивым разрывом между учебной и реальной коммуникативной средой, который не позволяет традиционным методам обеспечить достаточную аутентичность речевых ситуаций. В работе последовательно рассматриваются теоретические основания прагматической компетенции в контексте современной лингводидактики; понятийный аппарат и классификация иммерсивных технологий по степени погружения; педагогические теории, обосновывающие их применение в языковом образовании; механизмы моделирования речевых ситуаций средствами VR/AR; а также доказательная база эффективности данных технологий для освоения речевых актов, социопрагматических норм и снижения коммуникативной тревожности. На основании обзора сформулированы рекомендации по внедрению иммерсивных технологий в учебный процесс языкового ВУЗа и намечены перспективные направления исследований.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarХамракулова , Барчиной Абдурахматовна
JurnalГуманитар ва табиий фанлар журнали
NashriyotEMU University
ISSN2026-2027, 2181-4007
Nashr sanasi2026-05-23
Son34
Betlar250-260
TilRus
Ilmiy sohaTibbiyot
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

виртуальная реальность, дополненная реальность, иммерсивные технологии, прагматическая компетенция, речевые ситуации, речевые акты, лингводидактика, коммуникативная компетенция, языковой ВУЗ.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAХамракулова , Барчиной Абдурахматовна (2026). ПРИМЕНЕНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (VR/AR) В МОДЕЛИРОВАНИИ РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРАГМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: НАУЧНЫЙ ОБЗОР. Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (34), 250-260. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4998
GOST (OAK)Хамракулова , Барчиной Абдурахматовна ПРИМЕНЕНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (VR/AR) В МОДЕЛИРОВАНИИ РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРАГМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: НАУЧНЫЙ ОБЗОР // Гуманитар ва табиий фанлар журнали. – 2026. – № 34. – С. 250-260.
MLAХамракулова , Барчиной Абдурахматовна. “ПРИМЕНЕНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (VR/AR) В МОДЕЛИРОВАНИИ РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРАГМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: НАУЧНЫЙ ОБЗОР.” Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (34), 250-260, 2026. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4998
ChicagoХамракулова , Барчиной Абдурахматовна. “ПРИМЕНЕНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (VR/AR) В МОДЕЛИРОВАНИИ РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРАГМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: НАУЧНЫЙ ОБЗОР.” Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (34), 250-260 (2026). https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4998
HarvardХамракулова , Барчиной Абдурахматовна (2026) ‘ПРИМЕНЕНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (VR/AR) В МОДЕЛИРОВАНИИ РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРАГМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: НАУЧНЫЙ ОБЗОР’, Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (34), 250-260. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4998
BibTeX
@article{article2026,
  title = {ПРИМЕНЕНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (VR/AR) В МОДЕЛИРОВАНИИ РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРАГМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: НАУЧНЫЙ ОБЗОР},
  author = {Хамракулова , Барчиной Абдурахматовна},
  journal = {Гуманитар ва табиий фанлар журнали},
  year = {2026},
  number = {34},
  pages = {250-260},
  url = {https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4998}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Гуманитар ва табиий фанлар журнали jurnalidan boshqa maqolalar

Гуманитар ва табиий фанлар журнали — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Хамракулова , Барчиной Абдурахматовна — boshqa maqolalari

Tibbiyot sohasidagi boshqa maqolalar

Tibbiyot sohasidagi OAK jurnallari