В статье представлен комплексный научный обзор современных теоретических и прикладных исследований, посвящённых феноменам автономии учащихся и саморегуляции в контексте овладения иностранным языком в условиях высшего образования. На основе анализа ключевых концептуальных моделей — теории саморегулируемого учения Б. Циммермана, классификации учебных стратегий Р. Оксфорд, L2 Motivational Self System З. Дёрнеи и трактовок автономии П. Бенсона и Д. Литтла — устанавливаются содержательные взаимосвязи между мотивационными, когнитивными и метакогнитивными компонентами самостоятельного учебного поведения. Рассматриваются педагогические условия развития учебной автономии в языковом ВУЗе: роль преподавателя-фасилитатора, применение технологий портфолио, проектного обучения и цифровых ресурсов. Особое внимание уделяется культурно-контекстуальным ограничениям концепции в незападных педагогических традициях, релевантным для центральноазиатского образовательного пространства. Результаты обзора имеют непосредственное практическое значение для профессорско-преподавательского состава Узбекского государственного университета мировых языков.
| Mualliflar | Тиманова , Роза Валерьевна |
|---|---|
| Jurnal | Гуманитар ва табиий фанлар журнали |
| Nashriyot | EMU University |
| ISSN | 2026-2027, 2181-4007 |
| Nashr sanasi | 2026-05-23 |
| Son | 34 |
| Betlar | 222-230 |
| Til | Rus |
| Ilmiy soha | Tibbiyot |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
автономия учащихся, саморегуляция, иностранный язык, высшая школа, учебные стратегии, метакогнитивные стратегии, мотивация, языковой ВУЗ, самонаправленное обучение.
| APA | Тиманова , Роза Валерьевна (2026). АВТОНОМИЯ УЧАЩИХСЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ В ОВЛАДЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ НА УРОВНЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ. Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (34), 222-230. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4995 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Тиманова , Роза Валерьевна АВТОНОМИЯ УЧАЩИХСЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ В ОВЛАДЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ НА УРОВНЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ // Гуманитар ва табиий фанлар журнали. – 2026. – № 34. – С. 222-230. |
| MLA | Тиманова , Роза Валерьевна. “АВТОНОМИЯ УЧАЩИХСЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ В ОВЛАДЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ НА УРОВНЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ.” Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (34), 222-230, 2026. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4995 |
| Chicago | Тиманова , Роза Валерьевна. “АВТОНОМИЯ УЧАЩИХСЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ В ОВЛАДЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ НА УРОВНЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ.” Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (34), 222-230 (2026). https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4995 |
| Harvard | Тиманова , Роза Валерьевна (2026) ‘АВТОНОМИЯ УЧАЩИХСЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ В ОВЛАДЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ НА УРОВНЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ’, Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (34), 222-230. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4995 |
| BibTeX | @article{article2026,
title = {АВТОНОМИЯ УЧАЩИХСЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ В ОВЛАДЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ НА УРОВНЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ},
author = {Тиманова , Роза Валерьевна},
journal = {Гуманитар ва табиий фанлар журнали},
year = {2026},
number = {34},
pages = {222-230},
url = {https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/4995}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
This article explores occasional lexical units as devices of poetic expression in the work of British poet and painter Adrian Henri (1932–2000), one of the central figures of the Liverpool poetry scene of the…
В статье представлен аналитический обзор теоретических и прикладных аспектов конструкционной грамматики применительно к проблеме усвоения фразовых глаголов английского языка учащимися с узбекским как родным…
В статье представлен научно-критический обзор теоретических и эмпирических подходов к изучению интеракциональной прагматики в контексте французского академического устного дискурса. Основное внимание уделяется системе…
Статья представляет собой научно-теоретический обзор концепции обучения на основе заданий (Task-Based Learning / TBL) в контексте современного иноязычного образования в высших учебных заведениях Узбекистана. На основе…
В статье рассматривается проблема формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов в условиях полиязычной образовательной среды с позиций интегративного подхода. На основе систематизации теоретических…
Статья представляет собой научный обзор теоретических оснований, инструментального арсенала и педагогических возможностей интеграции корпусной лингвистики в практику преподавания французского языка как иностранного…
Настоящая статья посвящена комплексному научному обзору теоретических и методологических подходов к изучению семантической просодии оценочных прилагательных французского языка в публицистическом дискурсе. Понятие…
В статье представлен научный обзор современных исследований, посвящённых применению иммерсивных технологий — виртуальной реальности (VR) и дополненной реальности (AR) — в целях формирования и развития прагматической…
Настоящая статья представляет собой научный обзор, посвящённый системному анализу стратегий словосложения (Komposition) в немецких научно-технических текстах, а также комплексу переводческих трудностей, возникающих при…
Настоящая статья представляет собой научно-обзорное исследование, посвящённое анализу синтаксических особенностей немецкоязычного юридического дискурса в аспекте переводческой деятельности учащихся, для которых…
Гуманитар ва табиий фанлар журнали — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
В статье рассматривается вопрос о создании подсистемы упражнений для обучения будущих преподавателей английского языка профессионально ориентированной научной письменной речи. Проанализированы этапы обучения…
В статье рассматривается значение языковой компетентности в академическом образовании современных гуманитарных специалистов. Анализируются образовательные программы университетов, направленные на развитие языковых…
Данная научная статья посвящена анализу роли и значения перевода в образовательном процессе, особенно в контексте элективных курсов для студентов филологических вузов. Исследование раскрывает ключевые аспекты, такие как…
В статье рассматривается проблема развития дискурсивной компетенции у студентов-филологов с использованием современных методов обучения. Проанализированы теоретические основы понятия дискурсивной компетенции, ее…
В свете глобальных изменений, вызванных пандемией COVID-19, научное исследование "Анализ инструментов онлайн-обучения для осуществления дистанционного обучения: доковидные и ковидные времена" ориентировано на…
Настоящая статья представляет систематический обзор современного состояния адаптивных обучающих систем на базе искусственного интеллекта в контексте формирования индивидуальных траекторий изучения иностранного языка…
Настоящее исследование посвящено разработке алгоритма раннего выявления сенсоневральной тугоухости у детей с использованием методов полимеразной цепной реакции (ПЦР). Обследовано 235 детей с нарушениями слуха, из…
В статье представлены клинические аспекты и диагностические проблемы выявления сенсоневральной тугоухости у новорождённых с перинатальной патологией. Обследовано 115 новорождённых, из которых 35 перенесли асфиксию, а у…
Сенсоневральная тугоухость (СНТ) у детей остаётся одной из наиболее актуальных проблем современной оториноларингологии и медицинской генетики. Ранняя диагностика нарушений слуха играет ключевую роль в предупреждении…
Сенсоневральная тугоухость у новорождённых является одной из ведущих причин нарушения слухоречевого развития и ранней инвалидизации. Наиболее уязвимыми считаются дети, перенёсшие перинатальные осложнения, такие как…
Mazkur eksperimental tadqiqotda yuqori yog‘li ratsion va seftriaksonning lipid hamda uglevod almashinuviga alohida va birgalikdagi ta’siri 160 ta oq zotsiz erkak kalamushda o‘rganildi. Tajriba hayvonlari to‘rtta guruhga…
Мазкур тадқиқотда Тошкет вилоятидаги Ўрта Чирчиқ тумани 25-сонли, Бўка тумани 3-сонли ва 9-сонли давлат мактабгача таълим ташкилотларида 2025 йил ёз мавсумидаги таомномаларнинг озиқ-овқат маҳсулотлари билан…