Настоящая статья представляет собой научно-обзорное исследование, посвящённое анализу синтаксических особенностей немецкоязычного юридического дискурса в аспекте переводческой деятельности учащихся, для которых узбекский является родным языком. На основе обзора актуальных работ в области немецкой правовой лингвистики, контрастивной типологии и переводоведения в статье систематизируются ключевые грамматические конструкции, обусловливающие трудности при переводе: рамочная конструкция (Satzklammer), номинальный стиль с разветвлёнными составными существительными, расширенное препозитивное определение (erweitertes Attribut), пассивные конструкции и деонтические модальности. Подробно рассматривается типологический контраст между немецким флективным языком с V2-порядком и узбекским агглютинативным SOV-языком, обусловливающий системные переводческие расхождения. Статья содержит классификацию переводческих ошибок, характерных для узбекоязычной аудитории, а также методические рекомендации по организации учебного процесса в рамках курсов юридического перевода на кафедрах немецкого языка ВУЗов Узбекистана.
| Mualliflar | Газиева , Зайнаб Наримановна |
|---|---|
| Jurnal | Гуманитар ва табиий фанлар журнали |
| Nashr sanasi | 2026-05-23 |
| Son | 34 |
| Betlar | 271-281 |
| Til | Rus |
немецкий юридический текст, синтаксическая сложность, Satzklammer, номинальный стиль, erweitertes Attribut, юридический перевод, узбекский язык, SOV, контрастивная грамматика, лингводидактика, DaF.
Настоящая статья посвящена систематическому обзору теоретических и эмпирических подходов к исследованию когнитивных моделей переводческого принятия решений (ПРР). Актуальность исследования обусловлена значительным…
Настоящая статья представляет собой научный обзор, посвящённый системному анализу стратегий словосложения (Komposition) в немецких научно-технических текстах, а также комплексу переводческих трудностей, возникающих при…
В статье представлен научный обзор современных исследований, посвящённых применению иммерсивных технологий — виртуальной реальности (VR) и дополненной реальности (AR) — в целях формирования и развития прагматической…
Настоящая статья посвящена комплексному научному обзору теоретических и методологических подходов к изучению семантической просодии оценочных прилагательных французского языка в публицистическом дискурсе. Понятие…
Статья представляет собой научный обзор теоретических оснований, инструментального арсенала и педагогических возможностей интеграции корпусной лингвистики в практику преподавания французского языка как иностранного…
В статье представлен комплексный научный обзор современных теоретических и прикладных исследований, посвящённых феноменам автономии учащихся и саморегуляции в контексте овладения иностранным языком в условиях высшего…
В статье рассматривается проблема формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов в условиях полиязычной образовательной среды с позиций интегративного подхода. На основе систематизации теоретических…
Статья представляет собой научно-теоретический обзор концепции обучения на основе заданий (Task-Based Learning / TBL) в контексте современного иноязычного образования в высших учебных заведениях Узбекистана. На основе…
В статье представлен научно-критический обзор теоретических и эмпирических подходов к изучению интеракциональной прагматики в контексте французского академического устного дискурса. Основное внимание уделяется системе…
В статье представлен аналитический обзор теоретических и прикладных аспектов конструкционной грамматики применительно к проблеме усвоения фразовых глаголов английского языка учащимися с узбекским как родным…