UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA EKOLOGIK TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Gulshanoy, Muhammadjonova Ilhomjon qizi, Ergashev, Shukurullo Luqmonjon o'g'li, Abdullayeva, Maxsudaxon Tolanovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida ekologik ta’lim samaradorligini oshirishning pedagogik asoslari kompleks tarzda tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida o‘quvchilarning ekologik bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini shakllantirish darajasi tajriba-sinov ishlari orqali o‘rganildi. Ekologik ta’limni tashkil etishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, xususan, interaktiv metodlar, muammoli vaziyatlar va loyiha asosida o‘qitish yondashuvlarining samaradorligi ilmiy jihatdan asoslab berildi. Olingan natijalar asosida ekologik ta’lim jarayonini takomillashtirishga qaratilgan ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi. Tadqiqot natijalari ekologik ta’limni tizimli tashkil etish o‘quvchilarda ekologik ong va madaniyatni rivojlantirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatdi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarGulshanoy, Muhammadjonova Ilhomjon qizi, Ergashev, Shukurullo Luqmonjon o'g'li, Abdullayeva, Maxsudaxon Tolanovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar1715-1719
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i04.262

Kalit so‘zlar

ekologik ta’lim, ekologik kompetensiya, ekologik ong, pedagogik texnologiyalar, interaktiv metodlar, barqaror rivojlanish

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar