Mazkur maqolada kimyoviy texnologiya fanini o‘qitish jarayonida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari, didaktik imkoniyatlari va amaliy samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqotda SI asosidagi adaptiv o‘quv tizimlari, virtual laboratoriyalar hamda intellektual simulyatsiya vositalarining ta’lim jarayonini individuallashtirish, murakkab kimyoviy-texnologik jarayonlarni vizuallashtirish va talabalarning kognitiv faolligini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, SI texnologiyalarini joriy etish natijasida talabalarning mustaqil ta’lim faoliyati, analitik fikrlash ko‘nikmalari va kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish samaradorligi ilmiy asosda tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari sun’iy intellektning kimyoviy texnologiya fanini o‘qitish jarayonini modernizatsiya qilish va ta’lim sifatini oshirishdagi istiqbolli yo‘nalishlardan biri ekanligini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Yunusov, Mirzoxid Mirzakarimovich |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 1726-1732 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.264 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.264 · Maqolaning asl sahifasi
sun’iy intellekt, kimyoviy texnologiya, raqamli ta’lim, adaptiv o‘qitish, virtual laboratoriya, pedagogik innovatsiya, kompetensiya, simulyatsiya, ta’lim texnologiyalari.
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda nutq madaniyatini shakllantirishning innovatsion metodlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘qituvchining nutq madaniyati uning kasbiy kompetensiyasining muhim tarkibiy…
Mazkur maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida tibbiy kimyo fanini o‘qitishda raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning samaradorligi o‘rganilgan. Tadqiqot jarayonida virtual laboratoriyalar, interaktiv…
Mazkur maqolada analitik kimyo fanini o‘qitishda Blum taksonomiyasining ahamiyati, uning bosqichlari hamda talabalarning bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida ekologik ta’lim samaradorligini oshirishning pedagogik asoslari kompleks tarzda tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida o‘quvchilarning ekologik bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini…
Mazkur maqolada bo‘lajak informatika o‘qituvchilarida algoritmik fikrlashni poliparadigmal yondashuv asosida shakllantirishning nazariy-metodologik va didaktik asoslari tadqiq etilgan. Algoritmik tafakkurning…
Mazkur maqolada fransuz tilini o‘qitishda mashq va topshiriqlardan samarali foydalanishning metodik asoslari tahlil qilinadi. Xususan, o‘quvchilarning til kompetensiyasini rivojlantirishda turli tipdagi mashqlar –…
Ushbu maqolada nodavlat oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishning nazariy modellari qiyosiy tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim muhitida nodavlat universitetlarning o‘rni ortib borayotgan bir sharoitda…
Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar asosida individual ta’lim trayektoriyalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari, shuningdek, ushbu jarayonda yuzaga kelayotgan dolzarb muammolar ilmiy jihatdan tahlil…
Mazkur maqolada oliy ta’lim darslarida talabalarda tanqidiy fikrlashni shakllantirishning innovatsion metod va vositalari ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda interfaol ta’lim texnologiyalari…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda jismoniy madaniyat kompetensiyalarini rivojlantirishning innovatsion usullari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda jismoniy madaniyat kompetensiyalarining…