OLIY TA’LIM DARSLARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION METOD VA VOSITALARI

Qоdirjоnоvа, Mаdinаbоnu Аkmаljоn qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim darslarida talabalarda tanqidiy fikrlashni shakllantirishning innovatsion metod va vositalari ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda interfaol ta’lim texnologiyalari, muammoli ta’lim, keys-stadi, loyiha asosida o‘qitish va raqamli ta’lim vositalarining tanqidiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishdagi samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, tanqidiy fikrlashning pedagogik mohiyati, uning kognitiv va reflektiv asoslari ilmiy manbalar asosida asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari innovatsion yondashuvlar talabalarning mustaqil fikrlash, tahlil qilish va asoslangan qaror qabul qilish ko‘nikmalarini sezilarli darajada rivojlantirishini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQоdirjоnоvа, Mаdinаbоnu Аkmаljоn qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar1760-1765
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i04.269

Kalit so‘zlar

oliy ta’lim, tanqidiy fikrlash, innovatsion metodlar, interfaol ta’lim, keys- stadi, muammoli ta’lim, loyiha asosida o‘qitish, raqamli texnologiyalar, kompetensiya, mustaqil fikrlash.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar