Zamonaviy ta’lim tizimining rivojlanish bosqichida bilimlar dunyosining tezkor shakllanishi va rivojlanishi nihoyatda muhim ahamiyat kasb etmoqda. Bu jarayonning asosiy manbalari - bilim va inson kapitalidir. Hozirgi zamon ta’limining asosiy maqsadi - ta’lim mazmunini yangilash, o‘quv jarayonining texnologiyalarini takomillashtirish, zamon talablariga javob bera oladigan bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarga ega, muvaffaqiyatli avlodni tarbiyalash, motivatsiyalangan, kompetent shaxsni shakllantirish hamda shu asosda ta’lim sifatining yangi darajasiga erishishdir [8, 3-bet]. Bu maqsadlarga erishish uchun pedagoglar o‘qitish metodlari jamlanmasini kengaytirmoqdalar. Mazkur maqsadimizni amalga oshirishda epistemologik yondashuvning muhim ekanliginidan bilib olishimiz mumkin. Olib borgan tadqiqotimizning asosiy maqsadi - “epistemologik yondashuv” tushunchasining mohiyatini tahlil qilishdan iborat. Maqolada epistemologik yondashuvning asosiy tamoyillarini bayon etish, ma’lum metod asosida oliy ta’limda pedagogik fanlarni o‘qitish natijalarini shakllantirish kabi vazifalar ilgari suriladi
| Mualliflar | Satimboyeva, Xurshidaxon Anvarjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 1686-1695 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.258 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.258 · Maqolaning asl sahifasi
epistemologik yondashuv, motivatsiyalangan, kompetent shaxs, zamonaviy pedagog, metodik baza, o‘zlashtirish darajasi, tizimli-faoliyatli yondashuv, ijobiy motivatsiyani shakllantirish.
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda jismoniy madaniyat kompetensiyalarini rivojlantirishning innovatsion usullari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda jismoniy madaniyat kompetensiyalarining…
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida talabalarni xalq og‘zaki ijodi vositasida vatanparvarlik ruhida tarbiyalash muammosi ilmiy-nazariy va metodologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda xalq og‘zaki ijodining…
Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar asosida individual ta’lim trayektoriyalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari, shuningdek, ushbu jarayonda yuzaga kelayotgan dolzarb muammolar ilmiy jihatdan tahlil…
This study investigates the development of media literacy and digital competence among high school teachers through the use of digital educational tools, specifically Kahoot and Canva. The research explores how these…
Mazkur maqolada fransuz tilini o‘qitishda mashq va topshiriqlardan samarali foydalanishning metodik asoslari tahlil qilinadi. Xususan, o‘quvchilarning til kompetensiyasini rivojlantirishda turli tipdagi mashqlar –…
Ushbu maqolada o‘quvchilarning ingliz tili fani asosida intellektual va ijodiy qobiliyatni takomillashtirish yuzasidan tadqiq qilish jarayoni yoritib berilgan.
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida ekologik ta’lim samaradorligini oshirishning pedagogik asoslari kompleks tarzda tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida o‘quvchilarning ekologik bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini…
В статье исследуется проблема формирования лексической компетенции у студентов педагогического вуза, для которых русский язык не является родным, на начальном этапе обучения. Актуальность работы обусловлена…
Mazkur maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida tibbiy kimyo fanini o‘qitishda raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning samaradorligi o‘rganilgan. Tadqiqot jarayonida virtual laboratoriyalar, interaktiv…
В данной статье анализируется роль физического моделирования в процессе выполнения лабораторных работ как ключевого фактора формирования профессиональных компетенций студентов технических специальностей. Автор…