Mazkur maqolada algoritm mavzusini oliy ta’lim tizimida samarali o‘qitish muammosi tarixiy-pedagogik yondashuv asosida tadqiq etilgan. Tadqiqotning nazariy va metodik asosi sifatida Muhammad ibn Musa al-Xorazmiyning “Al-jabr va al- muqobala” asarining “Vasiyat” bo‘limi tanlangan bo‘lib, undagi meros taqsimotiga oid masalalarning algoritmik mohiyati ochib berilgan. Maqolada algoritmlarni o‘qitishda tarixiy matematik merosni zamonaviy dasturlash texnologiyalari, xususan Python dasturlash tili bilan integratsiya qilish imkoniyatlari asoslab beriladi. Shuningdek, algoritm mavzusini o‘qitishning konseptual modeli ishlab chiqildi,
| Mualliflar | M.M, Aripov |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashriyot | Қўқон давлат педагогика институти |
| ISSN | 3030-3958 |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 1468-1474 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.226 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.226 · Maqolaning asl sahifasi
algoritm, Al-Xorazmiy, vasiyat masalalari, algoritmik tafakkur, dasturlash, Python, metodika, oliy ta’lim, tarixiy yondashuv, kompetensiya.
| APA | M.M, Aripov (2026). OLIY TA’LIMDA ALGORITM MAVZUSINI AL-XORAZMIY ASARLARI ASOSIDA O‘QITISH METODIKASI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1468-1474. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.226 |
|---|---|
| GOST (OAK) | M.M, Aripov OLIY TA’LIMDA ALGORITM MAVZUSINI AL-XORAZMIY ASARLARI ASOSIDA O‘QITISH METODIKASI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 4. – B. 1468-1474. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.226. |
| MLA | M.M, Aripov. “OLIY TA’LIMDA ALGORITM MAVZUSINI AL-XORAZMIY ASARLARI ASOSIDA O‘QITISH METODIKASI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1468-1474, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.226 |
| Chicago | M.M, Aripov. “OLIY TA’LIMDA ALGORITM MAVZUSINI AL-XORAZMIY ASARLARI ASOSIDA O‘QITISH METODIKASI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1468-1474 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.226 |
| Harvard | M.M, Aripov (2026) ‘OLIY TA’LIMDA ALGORITM MAVZUSINI AL-XORAZMIY ASARLARI ASOSIDA O‘QITISH METODIKASI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1468-1474. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.226 |
| BibTeX | @article{mmaripov2026,
title = {OLIY TA’LIMDA ALGORITM MAVZUSINI AL-XORAZMIY ASARLARI ASOSIDA O‘QITISH METODIKASI},
author = {M.M, Aripov},
journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
year = {2026},
volume = {8},
number = {4},
pages = {1468-1474},
doi = {10.70728/c.series.v08.i04.226},
url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.226}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
The use of games in English as a Second Language (ESL) classrooms has become an increasingly important pedagogical approach which aims at improving student engagement and learning outcomes. This study explores how…
Ushbu maqolada AstroDigital.uz platformasi asosida astronomiya kursida talabalar tadqiqotchilik kompetensiyasini shakllantirishning ilmiy-pedagogik mexanizmi tahlil qilingan. Tadqiqotda kompetensiyaviy yondashuv…
Getting to know the human mind with a variety of information through news agencies, social networks, and TV channels creates chaos in the minds of adults and children. Able to analyze, draw objective conclusions, listen…
Mazkur maqolada shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida tarjimonlik kompetensiyasini takomillashtirish jarayoni tahlil qilinadi. Tarjimonlik kompetensiyasining lingvistik, madaniyatlararo, kommunikativ va strategik…
В статье рассматриваются актуальные аспекты интеграции цифровых технологий в процесс преподаванибиологии. Анализируются преимущества использования цифровых инструментов, таких как виртуальные лаборатории, интерактивные…
Ushbu maqolada pedagogik refleksiyaning o‘qituvchi kasbiy rivojlanishidagi o‘rni nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Refleksiya o‘qituvchining o‘z faoliyati, qarorlari, pedagogik yondashuvlari va natijalarini…
ushbu maqolada bino va inshootlarni barpo etish jarayonida “aqlli qurilish” konsepsiyasini alohida raqamli vositalar yig‘indisi sifatida emas, balki loyiha, vaqt, xarajat, sifat, mehnat muhofazasi, energiya…
mazkur ilmiy maqolada bino va inshootlarni barpo etish jarayonida aqlli qurilish texnologiyalarini integratsiyalashgan holda qo‘llashning nazariy, metodologik va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotning bosh…
Ushbu maqolada axborotlashgan ta’lim muhiti sharoitida bo‘lajak muhandis quruvchilarni o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalasi pedagogik, texnologik va kasbiy integratsiya nuqtai nazaridan tahlil qilinadi…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining lingvodidaktik kompetensiyalarini shakllantirishda shakldosh va ma’nodosh so‘zlar tizimidan foydalanishning nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqotda…
Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Python dasturlash tili bugungi kunda informatika va axborot texnologiyalari yo‘nalishlarida dasturlashni o‘qitishning asosiy vositalaridan biri hisoblanadi. Biroq, talabalar ko‘pincha algoritmlarning ichki tuzilishini…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…