INGLIZ TILINI O‘QITISHDA VIRTUAL REALLIK TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN ZAMONAVIY STRATEGIYALARNING NAZARIY TAHLILI

Alimova, Maftuna

FarDU ilmiy xabarlari · 2020-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada virtual reallik (VR) texnologiyalariga asoslangan ingliz tilini o‘qitish strategiyasining nazariy va metodologik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli pedagogika, kommunikativ yondashuv, konstruktivistik ta’lim nazariyasi hamda immersiv texnologiyalarning chet tilini o‘qitish jarayonidagi didaktik imkoniyatlari ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, virtual reallik texnologiyalarining ingliz tilini o‘rganishda motivatsiyani oshirish, nutqiy kompetensiyalarni rivojlantirish va ta’lim samaradorligini ta’minlashdagi ahamiyati asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAlimova, Maftuna
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2020-01-01
Jild7
Son1
Betlar47-50
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

virtual reallik, ingliz tilini o‘qitish, ta’lim strategiyasi, innovatsion texnologiyalar, immersiv ta’lim, kommunikativ kompetensiya., virtual reality, English language teaching, educational strategy, innovative technologies, immersive learning, communicative competence.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar