Pedagogik oliy ta’lim muassasalarida qo‘llanilayotgan metodik ta’minotning hozirgi holati: tahliliy o‘rganish

Xujamkulova, Nafisa

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy pedagogik ta’lim tizimida metodik kompleksning tarkibiy qismlari hamda uning rivojlanishbosqichlari an’anaviy va innovatsion yondashuvlar asosida tahlil qilinadi. Metodik kompleksning normativ, mazmuniy,metodik-texnologik, diagnostik va boshqaruv komponentlari tizimli yondashuv nuqtai nazaridan yoritiladi. Shuningdek,bilimga yo‘naltirilgan an’anaviy modeldan kompetensiyaviy, shaxsga yo‘naltirilgan hamda raqamli pedagogikatamoyillariga asoslangan innovatsion modelga o‘tish jarayoni ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari metodikkompleksni modernizatsiya qilish, pedagog kadrlar tayyorlash sifatini oshirish hamda ta’lim jarayonini raqamli transformatsiyasharoitida takomillashtirishga xizmat qiladi

DOI: 10.5281/zenodo.18891544 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

metodik kompleks, oliy pedagogik ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion ta’lim, raqamli pedagogika, ta’lim transformatsiyasi, o‘quv-metodik majmua, pedagogik texnologiyalar, baholash tizimi, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

• Pedagogik metod: intellekt xaritalar yordamida lazerlarning amaliyotda qo‘llanilish sohalarini vizuallashtirish

  Olimjonova , Nigina · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  XXI asr ta’limi talabalarda nafaqat bilimlarni egallashni, balki ularni yangicha sharoitlarda qo‘llash, murakkabvaziyatlarda noodatiy yechimlar topish hamda ijodiy yondashuvni namoyon etish kabi ko‘nikmalarni…

• Fundirlash konsepsiyasi – kelajak pedagoglarining asosiy poydevori

  G‘oyimov , Umar · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  Mazkur maqolada fundirlash konsepsiyasining mazmun-mohiyati hamda uning kelajak pedagoglarinitayyorlash jarayonidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Fundirlash ta’lim jarayonini chuqur nazariy bilimlar, metodologik…

• Maktabgacha ta’lim tashkiloti guruhlarida rivojlanish markazlarini tashkil etish

  G. R. Ibragimova, Normamatova , Rayhona · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimini takomillashtirish yo‘llari, maktabgacha ta’lim tashkilotlariguruhlarida rivojlanish markazlarini tashkil etish tamoyillari hamda maktabgacha ta’lim jarayonida innovatsion…

• Uzluksiz ta’lim tizimida metakompetensiyalarni rivojlantirish strategiyalari va ularning tasnifi

  Xurramov , Anvar · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  Maqolada ta’limda kompetensiyaga asoslangan yondashuv doirasida meta-subyektivlik muammosibo‘yicha yetakchi xorijiy olimlarning qarashlari ko‘rib chiqilib, tahlil qilinadi. Tadqiqotda amalga oshirish sohasidan…

• Pedagogik o‘yinlar va interaktiv faoliyatlarning ta’lim jarayonidagi o‘rni

  Qodirova, Sevara · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  Ushbu maqolada pedagogik o‘yinlar va interaktiv faoliyatlarning zamonaviy ta’lim tizimidagi nazariy asoslari,metodologik yondashuvlari hamda ularning o‘quv natijalariga ta’siri kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqot…

• Методология изучения этнопсихологических аспектов понимания долга перед родителями: цели, задачи и гипотезы исследования

  Эргашев П. С., Азимова Х. А. · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  В статье представлена методология эмпирического исследования этнопсихологических аспектовпонимания долга перед родителями в узбекской культуре. Обоснованы цель, задачи и система гипотез иссле-дования. Рассмотрены три…

• Shaxs psixikasi rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar

  Boboyeva , Maxsuda, Rajapboyeva , Ozoda, Karimova , Malohat · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  Mazkur maqolada shaxs tushunchasining psixologik mazmuni, uning shakllanish jarayoni hamda individual-psixologik xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Shaxs biologik mavjudot sifatida emas, balki…

• Sport maktablarida 12–14 yoshli gandbolchilarda to‘pni ilish va uzatish texnikasini takomillashtirish metodikasini ishlab chiqish

  Ismatullayeva , Fotima, Xomutjonova , Feruza · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  Mazkur maqolada sport maktablarida shug‘ullanayotgan 12–14 yoshli gandbolchilarda to‘pni ilish va uzatishtexnikasini rivojlantirish hamda takomillashtirish masalalari tahlil qilinadi. O‘smir sportchilarning harakat…

• Jismoniy tarbiya darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanishning sifat samaradorligi

  Hasanova , Dilnora, Ehnazarov , Jo‘raqul · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  Mazkur ilmiy maqolada umumta’lim maktablarining 5–6-sinflarida jismoniy tarbiya darslarida innovatsionpedagogik texnologiyalardan foydalanishning ta’lim sifati va samaradorligiga ta’siri kompleks ilmiy jihatdan tahlil…

• Tasviriy faoliyat jarayonida maktabgacha tayyorlov guruh bolalarida emotsional intellektni shakllantirish

  Namazbayeva , Lola, Malikova , Umida · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-03-02

  Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining tayyorlov guruhlarida bolalarda emotsional intellektnishakllantirishda tasviriy faoliyatning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda rasm chizish, bo‘yash…

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar