Zamonaviy yondashuvlar asosida bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirish

Bozozrova , Adiba

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot zamonaviy ta’lim paradigmasi sharoitida bo‘lajak maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilariningkasbiy kompetentligini shakllantirish va rivojlantirishning nazariy hamda amaliy masalalarini tahlil qilishga bag‘ishlangan.Maqolada bo‘lajak mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligini oshirishda innovatsion pedagogik texnologiyalar,raqamli ta’lim resurslari va akmeologik yondashuvlarning o‘rni ilmiy asoslangan. Tadqiqot jarayonida oliy ta’lim muassasalaridaqo‘llanilayotgan metodik tizimning samaradorligi o‘rganilib, talabalarning kognitiv, amaliy va refleksiv ko‘nikmalariniintegratsiyalash orqali kasbiy kompetentlik darajasini oshirish mexanizmlari ishlab chiqilgan. Olingan natijalar shuniko‘rsatadiki, tarbiyachilarni tayyorlash jarayonida faqat nazariy bilimlarga tayanish kutilgan samarani bermaydi, balkishaxslararo muloqot, pedagogik empatiya va raqamli savodxonlikni uyg‘un rivojlantirish muhim ahamiyat kasb etadi.Tadqiqot yakunida bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini diagnostika qilish hamda uning barqaror rivojlanishinita’minlashga qaratilgan ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBozozrova , Adiba
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18797427

Kalit so‘zlar

kasbiy kompetentlik, maktabgacha ta’lim, akmeologik yondashuv, pedagogik texnologiyalar, raqamli savodxonlik, innovatsiya, refleksiv ko‘nikmalar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar