Shaxsda empatiya shakllanishining yosh davrlar bo‘yicha psixologik xususiyatlari

Kurbanova , Zaynab

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada shaxsda empatiya – boshqalarning hissiy holatini tushunish, his qilish va unga mosravishdamunosabat bildirish qobiliyatining rivojlanish jarayoni yosh davrlari bo‘yicha keng yoritiladi. Maqolada empatiyaningrivojlanishi, uning psixologik mazmuni, tarkibiy qismlari, rivojlanish bosqichlari hamda turli yosh davrlarida namoyonbo‘ladigan individual-psixologik farqlar tahlil qilinadi. Shuningdek, bolalik, o‘smirlik va yetuklik davrlarida empatiyashakllanishiga ta’sir etuvchi omillar – oilaviy tarbiya, ijtimoiy muhit, kommunikativ tajriba, emotsional intellekt darajasiva shaxs temperamenti kabi jihatlarning o‘rni alohida ko‘rib chiqiladi. Maqolada empatiyaning rivojlanish dinamikasi,ta’lim-tarbiya jarayonida empatik yondashuvning ahamiyati hamda pedagogik psixologiyada qo‘llaniladigan samaralimetodlar nazariy va amaliy asoslarda bayon etiladi. Ushbu ish empatiyaning yoshga oid xususiyatlarini chuqur yoritib,pedagoglar, psixologlar va defektologlar uchun amaliy ahamiyatga ega ilmiy-uslubiy manba sifatida xizmat qiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKurbanova , Zaynab
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18797572

Kalit so‘zlar

empatiya, tushunchalar tahlili, emotsional intellekt, ijtimoiy ko‘nikmalar, his-tuyg‘ularni anglash, metodik yondashuv, kognitiv rivojlanish, tahlil metodikasi, psixometodika

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar