Mazkur maqolada motivatsiyaning ilmiy nazariy psixologik tahlili keltirilib, motivatsiyaga muammosigabo‘lgan yondashuvlar, motivatsiyaga oid qarashlar akas ettirilgan. Shuningdek, motiv va motivatsiyaning maqsad vaqaror qabul qilishga ta’siri, o‘smirlarda muvaffaqiyat motivatsiyasi, yoshlarda kechadigan turli jarayonlar, holatlar, ularningijtimoiy motiv va ehtiyojlarining o‘ziga xos jihatlari masalalari ochib berilgan
| Mualliflar | Yo‘ldoshev , Javlon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Psixologiya |
| DOI | 10.5281/zenodo.18786695 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18786695 · Maqolaning asl sahifasi
motiv, motivatsiya, ijtimoiy motiv, ehtiyoj, muvaffaqiyat motivatsiyasi, ijtimoiy xulq-atvor, individual-psixologik xususiyatlar, o‘smirlar, yondashuv
| APA | Yo‘ldoshev , Javlon (2026). Motivatsiya – inson faoliyatini harakatga keltiruvchi psixologik omil sifatida. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18786695 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Yo‘ldoshev , Javlon Motivatsiya – inson faoliyatini harakatga keltiruvchi psixologik omil sifatida // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18786695. |
| MLA | Yo‘ldoshev , Javlon. “Motivatsiya – inson faoliyatini harakatga keltiruvchi psixologik omil sifatida.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18786695 |
| Chicago | Yo‘ldoshev , Javlon. “Motivatsiya – inson faoliyatini harakatga keltiruvchi psixologik omil sifatida.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18786695 |
| Harvard | Yo‘ldoshev , Javlon (2026) ‘Motivatsiya – inson faoliyatini harakatga keltiruvchi psixologik omil sifatida’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18786695 |
| BibTeX | @article{yoldoshevjavlon2026,
title = {Motivatsiya – inson faoliyatini harakatga keltiruvchi psixologik omil sifatida},
author = {Yo‘ldoshev , Javlon},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {2},
doi = {10.5281/zenodo.18786695},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18786695}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Based on accelerometric analysis of the shot-put technique, a method for the conjugate development of specialphysical qualities and technical skills of qualified athletes using the rotational method has been…
Ushbu maqolada magistrlarning ijodiy salohiyatini kasbiy faoliyatda o‘z-o‘zini shakllantirish omili sifatidaro‘yobga chiqarish ilmiy asoslanadi. Xususan, magistrlarning kasbiy faoliyati mohiyati ijodiy muhit sharoitida…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishning pedagogikmodeli ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida axborot bilan ishlash, uni tahlil…
Ushbu maqolada bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarining ijtimoiy lingvistik kompetensiyasini shakllantirish mexanizmlariturli metod va usullar asosida tadqiq etilgan. Og‘zaki nutq insonning jamiyatdagi o‘rnini belgilovchi…
Mazkur maqolada chet tilini o‘qitish jarayonida tinglab tushunish kompetensiyasini rivojlantirishda autentikmateriallarning o‘rni va ahamiyati ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tinglab tushunish retseptiv nutq…
В статье представлено теоретико-методологическое исследование проблемы интеграции цифровыхтехнологий и инструментов искусственного интеллекта в обучение иностранным языкам в условиях модерни-зации высшего образования…
В статье рассматривается сюжетно-ролевая игра как эффективный способ психоэмоциональногоразвития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении. Раскрывается значение сюжет-но-ролевой игры в снижении…
В статье рассматриваются некоторые эффективные приёмы презентации лексики на занятиях по ино-странному языку (на примере немецкого языка). Использование нестандартных приёмов обеспечивает активноеучастие студентов и…
В статье рассматриваются речевые действия как ключевая единица обучения и основа формиро-вания коммуникативной компетенции при преподавании русского языка как иностранного. Показана роль речевыхинтенций, социальных…
В статье рассматриваются современные изменения ценностей, определяющих отношение к физи-ческой активности у представителей разных поколений – от поколения “Silent Generation” и Baby Boomers допоколений X, Y…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Har bir xalqning qadimdan shakllanib kelayotgan milliy qadriyatlari, urfodatlari aylanib ulgurgan bebaho ma’naviy merosi mavjud. Bunday noyob nomoddiy merosimiz, turfa an’analar-u og‘zaki ijod namunalarining tag…
Mazkur maqolada ijtimoiy motivlar muammosiga oid yondashuvlar, S.L. Rubinshteyn, A. Maslouva boshqa bir qator olimlarning qarashlari yoritilgan. Shuningdek, ijtimoiy motivlarning o‘smirlar tomonidanqaror qabul qilish…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…