В статье рассматривается сюжетно-ролевая игра как эффективный способ психоэмоциональногоразвития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении. Раскрывается значение сюжет-но-ролевой игры в снижении эмоционального напряжения, развитии коммуникативных навыков и формированииположительного эмоционального опыта в условиях медицинского учреждения. Подчёркивается значение сюжет-но-ролевой игры как средства психологической поддержки и гармонизации эмоционального развития дошколь-ников.
| Mualliflar | Амитова , Майисия |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | Rus |
| DOI | 10.5281/zenodo.18786856 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18786856 · Maqolaning asl sahifasi
госпитальная педагогика, инклюзивное образование, образовательное учреждение “Mehrli Maktab”, госпитальное образование, дети, находящиеся на длительном лечении, эмоциональное состояние ребёнка.
| APA | Амитова , Майисия (2026). Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18786856 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Амитова , Майисия Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18786856. |
| MLA | Амитова , Майисия. “Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18786856 |
| Chicago | Амитова , Майисия. “Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18786856 |
| Harvard | Амитова , Майисия (2026) ‘Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18786856 |
| BibTeX | @article{article2026,
title = {Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении},
author = {Амитова , Майисия},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {2},
doi = {10.5281/zenodo.18786856},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18786856}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishning pedagogikmodeli ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida axborot bilan ishlash, uni tahlil…
Ushbu maqolada bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarining ijtimoiy lingvistik kompetensiyasini shakllantirish mexanizmlariturli metod va usullar asosida tadqiq etilgan. Og‘zaki nutq insonning jamiyatdagi o‘rnini belgilovchi…
Mazkur maqolada chet tilini o‘qitish jarayonida tinglab tushunish kompetensiyasini rivojlantirishda autentikmateriallarning o‘rni va ahamiyati ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tinglab tushunish retseptiv nutq…
Mazkur maqolada motivatsiyaning ilmiy nazariy psixologik tahlili keltirilib, motivatsiyaga muammosigabo‘lgan yondashuvlar, motivatsiyaga oid qarashlar akas ettirilgan. Shuningdek, motiv va motivatsiyaning maqsad vaqaror…
В статье представлено теоретико-методологическое исследование проблемы интеграции цифровыхтехнологий и инструментов искусственного интеллекта в обучение иностранным языкам в условиях модерни-зации высшего образования…
В статье рассматриваются некоторые эффективные приёмы презентации лексики на занятиях по ино-странному языку (на примере немецкого языка). Использование нестандартных приёмов обеспечивает активноеучастие студентов и…
В статье рассматриваются речевые действия как ключевая единица обучения и основа формиро-вания коммуникативной компетенции при преподавании русского языка как иностранного. Показана роль речевыхинтенций, социальных…
В статье рассматриваются современные изменения ценностей, определяющих отношение к физи-ческой активности у представителей разных поколений – от поколения “Silent Generation” и Baby Boomers допоколений X, Y…
The article explores how differentiated instruction can be implemented in language classrooms using CEFR linguisticdescriptors. The study emphasizes tailoring teaching methods and tasks according to learners’…
В статье представлен теоретико-методологический анализ эффективности использования инстру-ментов искусственного интеллекта при формировании коммуникативных навыков на английском языке в системевысшего образования. На…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi