В статье представлен теоретико-методологический анализ эффективности использования инстру-ментов искусственного интеллекта при формировании коммуникативных навыков на английском языке в системевысшего образования. На основе анализа научных публикаций, национальных стратегических документов исовременных педагогических концепций обоснована необходимость интеграции интеллектуальных цифровыхтехнологий в процесс языковой подготовки. Разработана авторская модель оценки эффективности примененияИИ, включающая когнитивный, речевой и рефлексивный компоненты. Показано, что использование искусствен-ного интеллекта способствует расширению речевой практики, персонализации обучения и снижению коммуника-тивной тревожности, однако требует соблюдения дидактических принципов и педагогического контроля
| Mualliflar | Абидова М. И., Абидова Д. М. |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-01-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | Rus |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18787275 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18787275 · Maqolaning asl sahifasi
искусственный интеллект, коммуникативные навыки, английский язык, цифровая образова- тельная среда, высшее образование, языковая подготовка, эффективность обучения
| APA | Абидова М. И., & Абидова Д. М. (2026). Эффективность использования искусственного интеллекта при формировании коммуникативных навыков на английском языке. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18787275 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Абидова М. И., Абидова Д. М. Эффективность использования искусственного интеллекта при формировании коммуникативных навыков на английском языке // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.18787275. |
| MLA | Абидова М. И., and Абидова Д. М. “Эффективность использования искусственного интеллекта при формировании коммуникативных навыков на английском языке.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18787275 |
| Chicago | Абидова М. И., and Абидова Д. М. “Эффективность использования искусственного интеллекта при формировании коммуникативных навыков на английском языке.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18787275 |
| Harvard | Абидова М. И., and Абидова Д. М (2026) ‘Эффективность использования искусственного интеллекта при формировании коммуникативных навыков на английском языке’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18787275 |
| BibTeX | @article{article2026,
title = {Эффективность использования искусственного интеллекта при формировании коммуникативных навыков на английском языке},
author = {Абидова М. И. and Абидова Д. М.},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {1},
doi = {10.5281/zenodo.18787275},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18787275}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
В статье рассматривается сюжетно-ролевая игра как эффективный способ психоэмоциональногоразвития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении. Раскрывается значение сюжет-но-ролевой игры в снижении…
В статье рассматриваются некоторые эффективные приёмы презентации лексики на занятиях по ино-странному языку (на примере немецкого языка). Использование нестандартных приёмов обеспечивает активноеучастие студентов и…
В статье рассматриваются речевые действия как ключевая единица обучения и основа формиро-вания коммуникативной компетенции при преподавании русского языка как иностранного. Показана роль речевыхинтенций, социальных…
В статье рассматриваются современные изменения ценностей, определяющих отношение к физи-ческой активности у представителей разных поколений – от поколения “Silent Generation” и Baby Boomers допоколений X, Y…
The article explores how differentiated instruction can be implemented in language classrooms using CEFR linguisticdescriptors. The study emphasizes tailoring teaching methods and tasks according to learners’…
Ushbu maqolada shoir ijodining badiiy-ma’naviy xususiyatlari, uning xalq dardi bilan yashab, xalq dardibilan ijod qilgani hamda qalbini junbushga keltirgan chuqur hissiyotlar asosida yaratilgan she’rlari tahlil…
Mazkur maqolada innovatsiyalar va an’analar integratsiyasi asosida talabalarni ma’naviy ruhda tarbiyalashnitakomillashtirish masalalari yoritilgan. Ushbu jarayon ta’lim tizimida zamonaviy pedagogik texnologiyalar…
Mazkur maqolada jismoniy tarbiya darslarida klaster texnologiyasidan foydalanishning pedagogik ahamiyatiilmiy asosda yoritilgan. Klaster metodi o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirish, harakat faoliyatini…
Mazkur maqolada texnologiya fanini o‘qitishda raqamli ta’lim resurslaridan foydalanish asosida o‘quvchilarningamaliy ko‘nikma va malakalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan pedagogik metodika ishlab chiqilgan…
Ushbu maqolada bugungi kunda umumta’lim muassasalarida boshqaruv faoliyatini takomillashtirishgaqaratilgan islohotlar, maktab direktorining strategik boshqaruv jarayonida ega bo‘lishi zarur bo‘lgan…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…