Raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak o‘qituvchilarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirish modeli

Usmonova , Kamola

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishning pedagogikmodeli ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida axborot bilan ishlash, uni tahlil qilish, tanqidiybaholash va pedagogik qarorlar qabul qilish qobiliyatlarining ahamiyati ochib berilgan. Modelning tarkibiy qismlari, pedagogikshart-sharoitlari hamda amalga oshirish mexanizmlari yoritilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUsmonova , Kamola
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18786101

Kalit so‘zlar

informatsion kompetentlik, analitik kompetentlik, pedagogik model, bo‘lajak o‘qituvchi, raqamli ta’lim.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar