Boshlangʻich ta’limda oʻyinlar, virtual reallik va geymifikatsiya orqali oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish

Xaitova , Nazokat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada raqamli texnologiyalarning oʻyinlashtirish (geymifikatsiya) va immersiv multimedia vositalari,xususan, virtual reallik (VR) texnologiyalaridan boshlangʻich ta’lim jarayonida foydalanish masalalari tahlil qilinadi.Unda oʻyin mexanikasi va interaktiv texnologiyalarni oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish hamda yosh bolalarda asosiyoʻquv natijalarini rivojlantirishga yoʻnaltirilgan holda loyihalash imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqotda geymifikatsiya asosidatakomillashtirilgan ta’lim usullarini integratsiyalash boshlangʻich sinf quvchilarining yosh va rivojlanish xususiyatlarigamos kelishi, ularning ta’limga boʻlgan qiziqishi, ijodkorligi va ijobiy oʻquv munosabatlarini shakllantirishdagi ahamiyatiasoslabberilgan. Shuningdek, pedagoglar uchun ushbu innovatsion yondashuvlarni amaliyotga joriy etish boʻyicha tavsiyalarva amalga oshirish masalalari muhokama qilinadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXaitova , Nazokat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18599938
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18599938 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

geymifikatsiya, boshlangʻich ta’lim, oʻquvchilar motivatsiyasi, virtual reallik, immersiv multimedia, interaktiv ta’lim, ta’lim texnologiyalari.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXaitova , Nazokat (2026). Boshlangʻich ta’limda oʻyinlar, virtual reallik va geymifikatsiya orqali oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18599938
GOST (OAK)Xaitova , Nazokat Boshlangʻich ta’limda oʻyinlar, virtual reallik va geymifikatsiya orqali oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18599938.
MLAXaitova , Nazokat. “Boshlangʻich ta’limda oʻyinlar, virtual reallik va geymifikatsiya orqali oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18599938
ChicagoXaitova , Nazokat. “Boshlangʻich ta’limda oʻyinlar, virtual reallik va geymifikatsiya orqali oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18599938
HarvardXaitova , Nazokat (2026) ‘Boshlangʻich ta’limda oʻyinlar, virtual reallik va geymifikatsiya orqali oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18599938
BibTeX
@article{xaitovanazokat2026,
  title = {Boshlangʻich ta’limda oʻyinlar, virtual reallik va geymifikatsiya orqali oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish},
  author = {Xaitova , Nazokat},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18599938},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18599938}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Xaitova , Nazokat — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari