Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida 7-sinf biologiya fanini o‘qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanishningta’lim samaradorligiga ta’siri tadqiq etilgan. Tadqiqot umumta’lim maktabi sharoitida tashkil etilib, o‘quvchilarningbilim darajasini aniqlash maqsadida pre-test va post-test metodlaridan foydalanilgan. Tajriba jarayonida biologiyafanining laboratoriya mashg‘ulotlari virtual laboratoriyalar asosida tashkil etilib, an’anaviy ta’lim usullari bilan qiyosiytahlil qilingan. Tadqiqot natijalari virtual laboratoriyalardan foydalanish o‘quvchilarning biologiya faniga bo‘lgan qiziqishinioshirishi, mavzularni chuqurroq o‘zlashtirishiga hamda bilim ko‘rsatkichlarining sezilarli darajada yaxshilanishiga ijobiyta’sir ko‘rsatishini aniqladi. Olingan natijalar virtual laboratoriyalarni biologiya fanini o‘qitish jarayoniga keng joriy etishmaqsadga muvofiqligini tasdiqlaydi. Mazkur maqola biologiya o‘qituvchilari, metodistlar hamda ta’lim sohasidagi ilmiytadqiqotchilar uchun amaliy ahamiyatga ega
| Mualliflar | Turakulova , Mehriniso, Ruziqulova, Nilufar, Allanzarova, Natalya |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18599785 |
DOI: 10.5281/zenodo.18599785 · Maqolaning asl sahifasi
virtual laboratoriya, biologiya ta’limi, 7-sinf, ta’lim samaradorligi, raqamli ta’lim, pre-test va post-test, innovatsion metodlar.
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning hozirgi amaliy holatitahlil qilinib, 6–7 yoshli bolalarning rivojlanish bosqichlari yoritilgan. Shuningdek, bolalarning shaxsiy, intellektual…
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida ta’lim sifatini baholashda raqamli texnologiyalardan foydalanishningilmiy-nazariy asoslari, shuningdek, ularning amaliy qo‘llanilishi, ustunliklari va samaradorligi keng yoritilgan…
Mazkur maqolada 6–7 yoshli bolalarda bilim olishga bo‘lgan faol qiziqishni rivojlantirish masalalari yoritilgan.Tadqiqot jarayonida maktabgacha yoshdagi bolalarning yosh va psixologik xususiyatlari hisobga olinib…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini xalqaro mezonlar asosidarivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida xalqaro va milliy ilmiy adabiyotlar, PISA va PIRLS xalqaro…
This article explores the main peculiarities of abbreviations in Modern English and their role in contemporarycommunication. Abbreviations are regarded as a significant linguistic phenomenon reflecting the tendency…
Maqolada umumta’lim maktabi o‘quvchilarida axborot iste’moli madaniyatini shakllantirishning pedagogiktuzilmasi ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqotda axborot iste’moli madaniyatining…
Ushbu maqolada autizm spektri buzilishi kuzatiladigan bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash jarayonidaularning nutqini rivojlantirish va takomillashtirishga qaratilgan samarali terapiya hamda metodlardan…
Maqolada sayohat adabiyotining (travel writing) gibrid janr tabiati, undagi badiiylik va hujjatlilik elementlariningo‘zaro bog‘liqligi tadqiq etilgan. Janrning asosiy xususiyatlari real faktlar (realizm) va badiiy…
Ushbu maqolada raqamli texnologiyalarning oʻyinlashtirish (geymifikatsiya) va immersiv multimedia vositalari,xususan, virtual reallik (VR) texnologiyalaridan boshlangʻich ta’lim jarayonida foydalanish masalalari tahlil…
Mazkur maqolada Yangi Oʻzbekiston sharoitida oliy taʼlim tizimida tahsil olayotgan talabalarda kasbiy va maʼnaviy kompetensiyalarni shakllantirish jarayonining psixologik-pedagogik mexanizmlari ilmiy-nazariy va amaliy…