Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarning loyihalash ko‘nikmalarini klaster muhiti sharoitida rivojlantirishmodellari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida ta’lim muassasalari, sanoat korxonalari hamda ilmiy-tadqiqottashkilotlari o‘rtasidagi o‘zaro integratsiya asosida amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish mexanizmlari o‘rganilgan. Klasteryondashuvi doirasida loyihaga yo‘naltirilgan o‘qitish, virtual laboratoriyalar, simulyatsiya hamda muammo yechishga asoslanganmetodlar orqali muhandislik kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari asoslab berilgan. Shuningdek, taklifetilgan rivojlantirish modellari bo‘lajak mutaxassislarni real ishlab chiqarish sharoitlariga tayyorlash hamda ta’lim samaradorliginioshirishda samarali vosita sifatida baholangan. Tadqiqot natijalari ta’lim va amaliyot integratsiyasini kuchaytirishhamda raqobatbardosh muhandis kadrlar tayyorlash jarayonini takomillashtirishda ilmiy-amaliy ahamiyatga ega.
| Mualliflar | Eshonqulova , Shafoat, Eshonqulov, Sherzod |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18600020 |
DOI: 10.5281/zenodo.18600020 · Maqolaning asl sahifasi
bo‘lajak muhandislar, loyihalash ko‘nikmalari, klaster muhiti, rivojlantirish modellari, amaliyotga yo‘naltirilgan ta’lim, virtual laboratoriyalar, simulyatsiya, muammo yechishga yo‘naltirilgan metodlar, kasbiy kompetensiya
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarini rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan.Unda maktabgacha ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, ta’lim sifatini oshirish hamda bolalarning…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy ko‘nikmalarini rivojlantirishda tabiiy materiallardanfoydalanishning pedagogik ahamiyati tadqiq etiladi. Tabiiy materiallar o‘quvchilarda ijodiy fikrlashni…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 9-sinf o‘quvchilarini kasbga yo‘naltirish jarayonida iqtisodiyko‘nikmalarni shakllantirish masalasi pedagogik muammo sifatida ilmiy jihatdan yoritilgan. O‘quvchilarda…
Ushbu maqolada raqamli texnologiyalarning oʻyinlashtirish (geymifikatsiya) va immersiv multimedia vositalari,xususan, virtual reallik (VR) texnologiyalaridan boshlangʻich ta’lim jarayonida foydalanish masalalari tahlil…
Ushbu maqolada texnologiya asosida ingliz tilini o‘qitish hamda o‘quvchi mustaqilligi o‘rtasidagi o‘zarobog‘liqlik farmatsevtika yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar misolida o‘rganiladi. Tadqiqot jarayonida raqamli…
Ushbu maqolada autizm spektri buzilishi kuzatiladigan bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash jarayonidaularning nutqini rivojlantirish va takomillashtirishga qaratilgan samarali terapiya hamda metodlardan…
Mazkur maqolada maqollar asosida ingliz tilini o‘qitishning lingvodidaktik asoslari Afg‘onistonning dariytilli maktablari misolida tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida maqollarning til o‘rganishdagi didaktik…
This article explores the main peculiarities of abbreviations in Modern English and their role in contemporarycommunication. Abbreviations are regarded as a significant linguistic phenomenon reflecting the tendency…
Maqolada loyihaviy ta’lim texnologiyasi orqali talabalarda ijtimoiy mas’uliyat kompetensiyasini shakllantirishningmetodologik asoslari va amaliyotdagi samaradorligi tadqiq etilgan. Tadqiqot miqdoriy usulda, maxsus…
Mazkur maqolada 6–7 yoshli bolalarda bilim olishga bo‘lgan faol qiziqishni rivojlantirish masalalari yoritilgan.Tadqiqot jarayonida maktabgacha yoshdagi bolalarning yosh va psixologik xususiyatlari hisobga olinib…