Ushbu maqolada davlat ta’lim muassasalari, xususan, gospital pedagogika tamoyillari asosida faoliyatyurituvchi “Mehrli maktab” misolida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari tahlil qilingan.Tadqiqotda 2024-yilda qabul qilingan “Manfaatlar to‘qnashuvi to‘g‘risida”gi O‘RQ-931-sonli Qonun talablari, realva potensial manfaatlar to‘qnashuvi tushunchalari hamda ularni deklaratsiya qilish tartibi yoritilgan. Shuningdek, kadrlarsiyosati, akademik faoliyat va davlat xaridlari jarayonida yuzaga keladigan ziddiyatli holatlarni bartaraf etish bo‘yichaamaliy tavsiyalar berilgan. Maqolaning maqsadi ta’lim tizimi xodimlarida korrupsiyaga nisbatan murosasizlik hissini shakllantirishva boshqaruvda shaffoflikni ta’minlashdan iborat
| Mualliflar | Xaybatullaeva , Sojidaxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18491374 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18491374 · Maqolaning asl sahifasi
korrupsiya, manfaatlar to‘qnashuvi, gospital pedagogika, deklaratsiya, nepotizm, huquqiy mexanizm, shaffoflik, “Mehrli maktab”, davlat xizmati, pedagogik etika
| APA | Xaybatullaeva , Sojidaxon (2026). Davlat ta’lim muassasalarida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18491374 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Xaybatullaeva , Sojidaxon Davlat ta’lim muassasalarida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18491374. |
| MLA | Xaybatullaeva , Sojidaxon. “Davlat ta’lim muassasalarida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18491374 |
| Chicago | Xaybatullaeva , Sojidaxon. “Davlat ta’lim muassasalarida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18491374 |
| Harvard | Xaybatullaeva , Sojidaxon (2026) ‘Davlat ta’lim muassasalarida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18491374 |
| BibTeX | @article{xaybatullaevasojidaxon2026,
title = {Davlat ta’lim muassasalarida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari},
author = {Xaybatullaeva , Sojidaxon},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {2},
doi = {10.5281/zenodo.18491374},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18491374}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqola bugungi kunda O‘qituvchi doimo beixtiyor o‘qitishning eng qulay va to‘g‘ri usulini tanlashgaintiladi. O‘qitish usuli o‘qituvchi uchun qanchalik qulay bo‘lsa, o‘quvchilar uchun shunchalik qulay emas. Faqat…
Mazkur maqolada o‘quvchilarning intellektual rivojlanishini ta’minlovchi psixologik omillar ilmiy jihatdantahlil qilingan. Tadqiqotda o‘quvchilarning kognitiv qobiliyatlari, tafakkur operatsiyalari, motivatsiya va…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarda kitobxonlik madaniyatini shakllantirishjarayonida oila bilan hamkorlikda amalga oshiriladigan pedagogik texnologiyalarning samaradorligi ilmiy-nazariy…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimini modernizatsiyalash sharoitida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan(AKT) foydalanishning metodologik asoslari va pedagogik transformatsiyasi tadqiq etiladi…
Mazkur maqolada faoliyatli yondashuv asosida maktabgacha yoshdagi 6–7 yoshli bolalarda nutqiy ko‘nikmalarnirivojlantirish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda nutqning shaxs rivojlanishidagi…
Ushbu ilmiy maqolada mamlakatimizdagi umumiy o‘rta ta’lim maktablarida jismoniy tarbiya fanining o‘qitilishholati, sog‘lom avlodni tarbiyalashga qaratilgan e’tibor hamda yaratilgan imkoniyatlar asosida metodik…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida o‘quvchilarning tanqidiy va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarinishakllantirishning dolzarb masalalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda innovatsion pedagogik texnologiyalarning o‘quv…
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarda kreativ faollikni rivojlantirish muammosi ilmiy-nazariy va amaliyjihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, kreativ faollik tushunchasining mazmuni ochib berilib, uning tarkibiy…
Mazkur maqolada 8-sinf biologiya fanini o‘qitishda TIMSS topshiriqlaridan foydalanish metodikasi va baholashmezonlari yoritilgan. TIMSS xalqaro baholash dasturi o‘quvchilarning ilmiy savodxonligini, mantiqiy fikrlashini…
Maqolada diabet kasalligi tashxisi qo‘yilgan bemorlarda shaxs tuzilishining hissiy tarkibiy qismlari o‘rganiladi.Hissiy barqarorlik, yengish mexanizmlari va individual psixologik xususiyatlar surunkali kasalliklarni…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…