Mazkur maqolada 8-sinf biologiya fanini o‘qitishda TIMSS topshiriqlaridan foydalanish metodikasi va baholashmezonlari yoritilgan. TIMSS xalqaro baholash dasturi o‘quvchilarning ilmiy savodxonligini, mantiqiy fikrlashini va fanlararointegratsiya ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim vosita sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, TIMSS topshiriqlariniqo‘llashning afzalliklari, an’anaviy o‘qitishdan farqlari va kompetensiyaga asoslangan baholash mezonlari tahlil etilgan
| Mualliflar | Xaitboyeva, Dilorom |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18491492 |
DOI: 10.5281/zenodo.18491492 · Maqolaning asl sahifasi
TIMSS, biologiya, 8-sinf, metodika, baholash mezonlari, fanlararo integratsiya, ilmiy savodxonlik, muammoli vaziyat, kompetensiya
Maqolada diabet kasalligi tashxisi qo‘yilgan bemorlarda shaxs tuzilishining hissiy tarkibiy qismlari o‘rganiladi.Hissiy barqarorlik, yengish mexanizmlari va individual psixologik xususiyatlar surunkali kasalliklarni…
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarda kreativ faollikni rivojlantirish muammosi ilmiy-nazariy va amaliyjihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, kreativ faollik tushunchasining mazmuni ochib berilib, uning tarkibiy…
Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqiy faoliyatini shakillantirishdan kutiladigan diagnostik tahlillarningnatijasi orqali bolalarning tashxislashga tayyorlash.
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida o‘quvchilarning tanqidiy va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarinishakllantirishning dolzarb masalalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda innovatsion pedagogik texnologiyalarning o‘quv…
Ushbu maqolada professional ta’lim muassasasi o‘quvchilarining kasb-hunar mehnatiga tayyorlikni anglashjarayoni hamda kasbga yo‘naltirilganlikning psixologik xususiyatlari empirik tadqiqot asosida o‘rganilgan. Tadqiqot…
Ushbu ilmiy maqolada mamlakatimizdagi umumiy o‘rta ta’lim maktablarida jismoniy tarbiya fanining o‘qitilishholati, sog‘lom avlodni tarbiyalashga qaratilgan e’tibor hamda yaratilgan imkoniyatlar asosida metodik…
Mazkur maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktorlarining jamoa bilan samarali ishlashida yetakchilikkompetensiyalarining o‘rni va ahamiyati, mazmun-mohiyati yoritiladi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida…
Ushbu maqolada davlat ta’lim muassasalari, xususan, gospital pedagogika tamoyillari asosida faoliyatyurituvchi “Mehrli maktab” misolida manfaatlar to‘qnashuvini boshqarishning tashkiliy-huquqiy mexanizmlari tahlil…
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda ijobiy munosabatlarni shakllantirish usullariningijtimoiy-psixologik xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda kichik maktab yoshining…
Mazkur maqolada faoliyatli yondashuv asosida maktabgacha yoshdagi 6–7 yoshli bolalarda nutqiy ko‘nikmalarnirivojlantirish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda nutqning shaxs rivojlanishidagi…